南宋末年严羽在《沧浪诗话·诗辨》中概括宋诗的特点是()。 A.以文字为诗B.以词为诗C.以才学为诗D.以议论为诗
严羽毕生“先儒而后佛老”,在诗歌创作上以魏晋乃至盛唐为法,酷好临摹王维和杜甫的诗,对诗歌创作与欣赏皆有相当深厚的造诣――其诗论成就即主要体现在他的诗歌理论专著《沧浪诗话》中。() 此题为判断题(对，错)。
严羽认为“()”是诗者主体修养之最重要因素,关系到其对诗歌的审美欣赏与判断能力。
教材认为：严羽诗论中的妙悟是就诗歌创作主体而言的，（）则是前者的对象和结果；即诗入直觉到的那种诗美的本体、诗境的实相。
唐代佛学盛行对诗歌创作艺术上最消极的影响是（）。A、以禅法入诗B、以禅语入诗C、以禅趣入诗D、以禅境入诗
严羽在《沧浪诗话•诗辨》里说：诗有别才，（）；诗有别趣，（）。
以具体作品为例，评说严羽对宋诗以文字为诗、以议论为诗、以才学为诗的批评。
批评宋诗以文字为诗，以议论为诗，以才学为诗的是（）A、元好问B、严羽C、张炎D、李清照
“诗有可解、不可解、不必解，若水月镜花，勿泥其迹可也．”提出这种比较合乎诗歌创作，规律的通达见解的诗论家是（）A、袁宏道B、谢榛C、严羽D、叶燮
教材认为：严羽诗论中的“（）”是就诗歌创作主体而言的，“（）”则是前者的对象和结果；即诗入直觉到的那种诗美的本体、诗境的实相。
教材指出：严羽在《沧浪诗话》里提出了“（）”说，这是他以（）喻诗的核心内容。
教材指出：严羽强调学诗要以“（）”为主，就是说诗人要有高度的审美判断力。
严羽在《沧浪诗话•诗辨》里说：“诗有（），非关书也；诗有（），非关理也。”
南宋严羽批评宋诗“以（）为诗，以（）为诗，以（）为诗。”
严羽在《沧浪诗话》中称（）诗歌的特点为：“以文字为诗，以才学为诗，以议论为诗。”
填空题南宋严羽批评宋诗“以（）为诗，以（）为诗，以（）为诗。”
填空题教材认为：严羽诗论中的妙悟是就诗歌创作主体而言的，（）则是前者的对象和结果；即诗入直觉到的那种诗美的本体、诗境的实相。
单选题唐代佛学盛行对诗歌创作艺术上最消极的影响是（）。A以禅法入诗B以禅语入诗C以禅趣入诗D以禅境入诗
问答题试述严羽“以禅入诗”“羚羊挂角，无迹可求”的观点
填空题严羽在《沧浪诗话》中称（）诗歌的特点为：“以文字为诗，以才学为诗，以议论为诗。”
填空题严羽在《沧浪诗话•诗辨》里说：诗有别才，（）；诗有别趣，（）。
单选题“诗有可解、不可解、不必解，若水月镜花，勿泥其迹可也．”提出这种比较合乎诗歌创作，规律的通达见解的诗论家是（）A袁宏道B谢榛C严羽D叶燮
填空题教材指出：严羽强调学诗要以“（）”为主，就是说诗人要有高度的审美判断力。