单选题儿童最先发展的思维形式是()A具体形象思维B直观行动思维C抽象逻辑思维D表象思维

单选题
儿童最先发展的思维形式是()
A

具体形象思维

B

直观行动思维

C

抽象逻辑思维

D

表象思维


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

小学儿童思维发展的基本特点是:以——思维为主要形式逐步过渡到以______思维为主要形式。

( )阶段的儿童思维以命题形式进行,思维发展水平接近成人。A.感知运动B.前运算C.具体运算D.形式运算

小学不同年级的抽象逻辑思维三种形式发展是不平衡的,从发生上看最先是概念。( )

游戏促进学前儿童思维能力的发展体现在:A、为儿童提供了积极思维的机会B、促进儿童具体形象思维和抽象逻辑思维的发展C、促进儿童发散性思维的发展D、促进儿童语言的发展E、促进儿童问题解决能力的发展

初中不同年级的抽象逻辑思维的三种形式发展是不平衡的,从发生上看最先是概念。( )

形式运算也叫命题运算,是儿童思维发展趋于成熟的标志。()

儿童认知发展到具体运算阶段的标志是( )。A.多维思维 B.思维的可逆性 C.具体逻辑思维 D.守恒观念形式

关于小学儿童思维发展的基本特点描述错误的是A.小学儿童的思维逐步过渡到以抽象思维为主要形式,但仍带有很大的具体性B.小学儿童逐渐具备了人类思维的完整结构,但这个思维结构还需进一步完善和发展C.小学儿童思维的发展过程中存在着不平衡性D.小学儿童思维的发展是以渐进的方式进行的

儿童认知能力中,最先发展且速度最快的领域是( )A.注意 B.感知觉C.思维 D.记忆

在儿童思维的发展过程中,最先发展起来的是()A、形象思维B、抽象思维C、创造性思维D、动作思维

皮亚杰认为,11至15岁的儿童认知发展处于()A、思维准备阶段B、思维阶段C、感觉运动阶段D、形式运算阶段

按照皮亚杰儿童心理发展阶段的划分,0—2岁儿童处于()A、感知运动阶段B、前运算思维阶段C、具体运算思维阶段D、形式运算思维阶段

根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,2~7岁儿童的思维处于()。A、感知运动阶段B、具体运算阶段C、前运算阶段D、形式运算阶段

无论从种系发展还是个体发展来看,最先产生的思维是()。

儿童认知能力中,最先发展且速度最快的领域是()。A、注意B、感知觉C、思维D、记忆

()阶段的儿童思维以命题形式进行,思维发展水平接近成人。A、感知运动B、前运算C、具体运算D、形式运算

小学阶段是儿童思维发展的重大转折时期,从以()为主要形式向以()为主要形式过渡是这一阶段儿童思维发展的基本特征,也是儿童思维发展过程的质变。A、分析思维综合思维B、判断思维推理思维C、比较思维概括思维D、具体形象思维抽象逻辑思维

儿童最先发展的思维形式是()A、具体形象思维B、直观行动思维C、抽象逻辑思维D、表象思维

关于幼儿思维的发展,表述错误的是()A、幼儿思维是由直观行动思维向具体形象思维发展的B、幼儿期主要的思维形式是具体形象思维C、幼儿最先发展起来的是具体形象思维D、幼儿晚期有了初步的抽象逻辑思维

在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2~7岁儿童的思维处于()A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

单选题关于幼儿思维的发展,表述错误的是()A幼儿思维是由直观行动思维向具体形象思维发展的B幼儿期主要的思维形式是具体形象思维C幼儿最先发展起来的是具体形象思维D幼儿晚期有了初步的抽象逻辑思维

单选题()阶段的儿童思维以命题形式进行,思维发展水平接近成人。A感知运动B前运算C具体运算D形式运算

单选题按照皮亚杰儿童心理发展阶段的划分,0—2岁儿童处于()A感知运动阶段B前运算思维阶段C具体运算思维阶段D形式运算思维阶段

单选题根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,2—7岁儿童的思维处于( )A感知运动阶段B具体运算阶段C前运算阶段D形式运算阶段

单选题儿童认知能力中,最先发展且速度最快的领域是()A注意B感知觉C思维D记忆

单选题在儿童思维的发展过程中,最先发展起来的是()A形象思维B抽象思维C创造性思维D动作思维

单选题()阶段的儿童思维以命题形式进行,思维发展水平接近成人。A感知运动阶段B前这律阶段C具体运算阶段D形式运算阶段