初中不同年级的抽象逻辑思维的三种形式发展是不平衡的，从发生上看最先是概念。（ ）
初中不同年级的抽象逻辑思维的三种形式发展是不平衡的，从发生上看最先是概念。（ ）
相关考题：
青少年期思维发展的总特点可以概括为( )A、抽象逻辑思维具有充分的假设性、预计性及内省性B、形式逻辑思维处于优势，辩证逻辑思维迅速发展C、抽象逻辑思维的发展在初中阶段进入成熟期D、抽象逻辑思维的发展在高中阶段进入成熟期
在小学低年级，动作思维占主导地位，初中阶段抽象逻辑思维处于主导地位。