单选题常用来大规模工业生产以及在实验室进行微生物的基础理论研究和应用研究的是()培养基.A液体培养基B半液体培养基C固体培养基D半固体培养基

单选题
常用来大规模工业生产以及在实验室进行微生物的基础理论研究和应用研究的是()培养基.
A

液体培养基

B

半液体培养基

C

固体培养基

D

半固体培养基


参考解析

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药学科技活动包括( )。A.基础研究、应用研究和发展研究B.基础研究:应用基础研究和应用研究C.基础研究和发展研究D.应用基础研究和应用技术研究E.理论研究和实用研究

固体培养基不适于用来()A.微生物分离B.微生物鉴定C.微生物计数D.工业生产

按照联合国的分类方法,科学研究的三大类型是()。A.理论研究、应用研究和开发研究 B.基础研究、应用研究和开发研究 C.理论研究、技术研究和开发研究 D.基础研究、技术研究和开发研究

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《启发式教育在中学体育课教学中的运用》,这个课题研究属于:()。A、基础理论研究B、应用研究C、解释研究D、战略研究

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固体培养基不适于用来()A、微生物分离B、微生物鉴定C、微生物计数D、工业生产

基础培养基可用来培养所有类型的微生物

在大规模的微生物工业生产情况下,如何培养微生物?

基础培养基可用来培养所有的微生物。()

应用研究是将基础理论研究中开发的新知识、新理论应用于具体领域。

运用教育理论对教育具体实践面临的调控问题提供方法和手段的研究即()。A、基础研究B、发展研究C、理论研究D、应用研究

按科学研究的性质,高校科研的类型分为()A、理论研究和应用研究B、基础研究、应用研究和开发研究C、自然科学研究、工程科学研究、社会科学研究、人文科学研究D、实验室研究、田野研究、行动研究、文献研究

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常用来大规模工业生产以及在实验室进行微生物的基础理论研究和应用研究的是()培养基.A、液体培养基B、半液体培养基C、固体培养基D、半固体培养基

常用来进行微生物的分离、鉴定、活菌计数及菌种保藏的是()培养基.A、半液体培养基B、液体培养基C、半固体培养基D、固体培养基

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根据研究工作任务和方法的不同,可把科学研究划分为()三种类型。A、基础研究、实验研究和开发研究B、理论研究、实践研究和应用研究C、基础研究、应用研究和开发研究D、室内研究、户外研究和应用研究

在大规模发酵的种子制备过程中,实验室阶段和生产车间阶段在培养基和培养物选择上各有何特点?

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单选题自然科学的研究分为基础研究、()和应用研究三个主要类别。A理论研究B应用基础研究C实践研究D比较研究

单选题常用来进行微生物的分离、鉴定、活菌计数及菌种保藏的是()培养基.A半液体培养基B液体培养基C半固体培养基D固体培养基

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单选题根据研究工作任务和方法的不同,可把科学研究划分为()三种类型。A基础研究、实验研究和开发研究B理论研究、实践研究和应用研究C基础研究、应用研究和开发研究D室内研究、户外研究和应用研究