基础培养基可用来培养所有的微生物。()

基础培养基可用来培养所有的微生物。()


相关考题:

用来观察细菌生长后的变化的培养基属于( )。A.鉴别培养基B.基础培养基C.营养培养基D.选择培养基E.厌氧培养基

消毒的定义是指杀灭和清除外环境中的病原微生物( )A、必须杀死含有芽胞的细菌B、不要求杀灭或清除所有的微生物及芽胞C、杀灭外环境中所有微生物D、杀死或清除非病原微生物E、清除所有的微生物

消毒的作用()。 A.清除所有的微生物B.杀灭除细菌芽孢外的微生物C.杀灭所有的细菌D杀灭所有的细菌、病毒、结核菌及真菌D.NULL

固体培养基不适于用来()A.微生物分离B.微生物鉴定C.微生物计数D.工业生产

在消毒试验中,自然菌是指存在于某试验对象上()A.由人工污染的混合微生物,包括细菌、真菌等B.由人工污染的致病微生物C.固有的、非人工污染的细菌(微生物)D.固有的、非人工污染的致病微生物E.固有的或人工污染的评价消毒效果的指示微生物

食品在物理、化学和有害微生物等因素的作用下,可失去原有的色、香、味、形而腐烂变质。(  )

经过花药培养所获得的植株都是单倍体。

用来分离产胞外蛋白酵菌株的酪素培养基是一种()。A、基础培养基B、加富培养基C、选择培养基D、鉴别培养基

在消毒试验中,自然菌是指存在于某试验对象上()。A、由人工污染的混合微生物,包括细菌、真菌等B、由人工污染的致病微生物C、固有的、非人工污染的细菌(微生物)D、固有的、非人工污染的致病微生物E、固有的或人工污染的评价消毒效果的指示微生物

血琼脂平板的制备过程是()A、采集的血与基础培养基混合后灭菌、倒入平皿B、采集的血与基础培养基各自灭菌后混合、倒入平皿C、采集的血与灭菌后的基础培养基混合、倒入平皿D、采集的血与基础培养基混合后倒入平皿、灭菌E、倒入基础培养基,待凝固后倒入采集的血

低温能彻底杀灭微生物,所以冰箱可用来长期保存食品。

微生物增殖培养时一般选用()A、基础培养基B、鉴别培养基C、发酵培养基D、选择培养基

固体培养基不适于用来()A、微生物分离B、微生物鉴定C、微生物计数D、工业生产

除了保证微生物基本生长需要还可显示某些形态结构或生理代谢特点的培养基为()A、选择培养基B、合成培养基C、鉴别培养基D、基础培养基

基础培养基可用来培养所有类型的微生物

半固体培养基常用来观察微生物的运动特征

用来分离产胞外蛋白酶菌株的酪素培养基是一种()。A、基础培养基B、加富培养基C、选择培养基D、鉴别培养基

用来分离固氮菌的培养基中缺乏氮源,这种培养基是一种()。A、基础培养基B、加富培养基C、选择培养基D、鉴别培养基

在肉制品的气调保藏中,CO2用来抑制微生物的生长,O2用来护色。

基础培养基

从微生物的营养要求来看,所有的微生物都需要()、()、()、()、()、()

半固体培养基常用来观察微生物的是否具有运动特征。

单选题灭菌的标准是()A杀死所有的病原微生物B杀死所有的微生物C杀死所有微生物的细胞、芽孢和孢子D是病原菌不生长

填空题从微生物的营养要求来看,所有的微生物都需要()、()、()、()、()、()

单选题在消毒试验中,自然菌是指存在于某试验对象上()。A由人工污染的混合微生物,包括细菌、真菌等B由人工污染的致病微生物C固有的、非人工污染的细菌(微生物)D固有的、非人工污染的致病微生物E固有的或人工污染的评价消毒效果的指示微生物

单选题血琼脂平板的制备过程是()A采集的血与基础培养基混合后灭菌、倒入平皿B采集的血与基础培养基各自灭菌后混合、倒入平皿C采集的血与灭菌后的基础培养基混合、倒入平皿D采集的血与基础培养基混合后倒入平皿、灭菌E倒入基础培养基,待凝固后倒入采集的血

判断题基础培养基可用来培养所有类型的微生物A对B错