单选题下列关于教育的劳动起源说主要观点概括错误的是()A人类教育起源于其劳动或劳动过程中所产生的需要B教育产生于劳动是以人类语言意识的发展为条件的C教育是永恒不变的范畴D教育从产生之日起其职能就是传递劳动过程中形成与积淀的社会生产和生活经验

单选题
下列关于教育的劳动起源说主要观点概括错误的是()
A

人类教育起源于其劳动或劳动过程中所产生的需要

B

教育产生于劳动是以人类语言意识的发展为条件的

C

教育是永恒不变的范畴

D

教育从产生之日起其职能就是传递劳动过程中形成与积淀的社会生产和生活经验


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简述教育劳动起源说的主要观点。

关于教育起源问题在历史上有几种观点:教育的神话起源说、___、___、教育的劳动的起源说。

在教育学史上,教育的起源有几种观点()A、教育的神话起源说B、教育的生物起源说C、教育的心理起源说D、教育的劳动起源说E、教育的本质起源说

教育劳动起源说的主要观点。

关于教育的起源一直是众说纷纭,其中,我国古代的朱熹所持的观点是( ) A.神话起源说 B.生物起源说C.心理起源说 D.劳动起源说

关于教育起源有众多学说,其中一种学说认为“原始教育形式和方法主要是日常生活中 儿童对成人的无意识模仿”,这种教育起源的观点是( )A.生物起源说B.心理起源说C.劳动起源说D.生活需要起源说

人类关于教育起源的最古老的观点是()A、教育的神话起源说B、教育的生物起源说C、教育的心理起源说D、教育的劳动起源说

认为动物的本能是教育的主要动力,人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展,这一观点是教育的()的认识。A、神话起源说B、生物起源说C、劳动起源说D、心理起源说

人类关于教育起源的最古老观点是()A、教育的生物起源说B、教育的心理起源说C、教育的劳动起源说D、教育的神话起源说

下列不属于教育学史上关于教育起源问题的错误观点的是()A、教育的神话起源B、教育的生物起源C、教育的心理起源D、教育的劳动起源

认为“生物的冲动是教育的主要动力”的观点来源于()。A、教育的生物起源说B、教育的劳动起源说C、教育的心理起源说D、教育的神话起源说

教育史上关丁教育起源的观点主要有()A、经验类化说B、生物起源说C、心理起源说D、神话起源说E、劳动起源说

关于教育起源的最古老观点是教育的()。A、劳动起源说B、生物起源说C、心理起源说D、神话起源说

关于教育的起源一直是众说纷纭,其中,我国古代的朱熹所持的观点是()A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说

在教育史上,认为教育起源于动物本能的观点是()。A、心理起源说B、神话起源说C、生物起源说D、劳动起源说

关于教育起源的最古老观点是()A、心理起源说B、神话起源说C、生物起源说D、劳动起源说

下列关于教育的劳动起源说主要观点概括错误的是()A、人类教育起源于其劳动或劳动过程中所产生的需要B、教育产生于劳动是以人类语言意识的发展为条件的C、教育是永恒不变的范畴D、教育从产生之日起其职能就是传递劳动过程中形成与积淀的社会生产和生活经验

多选题教育史上关丁教育起源的观点主要有()A经验类化说B生物起源说C心理起源说D神话起源说E劳动起源说

单选题认为动物的本能是教育的主要动力,人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展,这一观点是教育的()的认识。A神话起源说B生物起源说C劳动起源说D心理起源说

单选题人类关于教育起源的最古老的观点是()A教育的神话起源说B教育的生物起源说C教育的心理起源说D教育的劳动起源说

单选题关于教育起源的最古老观点是()A心理起源说B神话起源说C生物起源说D劳动起源说

单选题认为“生物的冲动是教育的主要动力”的观点来源于()。A教育的生物起源说B教育的劳动起源说C教育的心理起源说D教育的神话起源说

多选题关于教育起源的认识,传统上具有代表性观点的有( )A地理起源说B生物起源说C心理起源说D劳动起源说

问答题简述教育劳动起源说的主要观点。

单选题关于教育起源的最古老观点是教育的()。A劳动起源说B生物起源说C心理起源说D神话起源说

单选题人类关于教育起源的最古老观点是()A教育的生物起源说B教育的心理起源说C教育的劳动起源说D教育的神话起源说

单选题关于教育的起源一直是众说纷纭,其中,我国古代的朱熹所持的观点是()A神话起源说B生物起源说C心理起源说D劳动起源说