人类关于教育起源的最古老观点是()A、教育的生物起源说B、教育的心理起源说C、教育的劳动起源说D、教育的神话起源说

人类关于教育起源的最古老观点是()

  • A、教育的生物起源说
  • B、教育的心理起源说
  • C、教育的劳动起源说
  • D、教育的神话起源说

相关考题:

人类关于教育起源的最古老的观点是( )。A.教育的原始起源说B.教育的生物起源说C.教育的神话起源说D.教育的心理起源说

关于教育起源问题在历史上有几种观点:教育的神话起源说、___、___、教育的劳动的起源说。

“教育活动不仅存在于人类社会之中,而且也存在于人类社会之外,甚至存在于动物界。”“人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展。”此种关于教育起源的观点是( )。A.教育的神话起源说B.教育的生物起源说C.教育的心理起源说D.教育的劳动起源说

关于教育起源问题的研究在我国占主导观点的是()A、教育的生物起源论B、教育的心理起源论C、教育的劳动起源论D、教育的前身起源论

认为人类社会的教育是对动物界教育的继承,改善和发展的观点属于教育的()A.生物起源说B.神话起源说C.劳动起源说D.心理起源说

关于教育的起源,表述不正确的观点是( )。A.神话起源论是一种唯心论观点B.生物起源论没有体现出人类的教育具有目的性和社会性C.劳动起源论也称教育的社会起源论D.生活起源论是以美国教育家孟禄的理论为基础

关于教育起源问题在历史上有几种观点:( )、教育的生物起源说,( )、( ).

认为动物的本能是教育的主要动力,人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展,这一观点是教育的—的认识。()A.神话起源说B.生物起源说C.劳动起源说D.心理起源说

美术起源学说中的“模仿说”是关于艺术起源问题的最古老的理论,它始于()哲学家。

关于教育的起源,在西方主要有()和(),苏联教育界则坚持教育起源于()的观点。实际上,人类的教育活动起源于()。

认为动物的本能是教育的主要动力,人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展,这一观点是教育的()的认识。A、神话起源说B、生物起源说C、劳动起源说D、心理起源说

下列不属于教育学史上关于教育起源问题的错误观点的是()A、教育的神话起源B、教育的生物起源C、教育的心理起源D、教育的劳动起源

关于教育起源的最古老观点是教育的()。A、劳动起源说B、生物起源说C、心理起源说D、神话起源说

人类关于教育起源的最古老的观点是()。A、教育的原始起源说B、教育的生物起源说C、教育的神话起源说D、教育的心理起源说

在教育起源的问题上,最古老的观点是()A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说

关于教育起源的最古老观点是()A、心理起源说B、神话起源说C、生物起源说D、劳动起源说

对于艺术起源问题,最古老的体系是()

单选题在教育起源的问题上,最古老的观点是()A神话起源说B生物起源说C心理起源说D劳动起源说

单选题认为动物的本能是教育的主要动力,人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展,这一观点是教育的()的认识。A神话起源说B生物起源说C劳动起源说D心理起源说

单选题关于教育起源问题的研究在我国占主导观点的是()A教育的生物起源论B教育的心理起源论C教育的劳动起源论D教育的前身起源论

单选题人类关于教育起源的最古老的观点是()A教育的神话起源说B教育的生物起源说C教育的心理起源说D教育的劳动起源说

填空题美术起源学说中的“模仿说”是关于艺术起源问题的最古老的理论,它始于()哲学家。

填空题关于教育的起源,在西方主要有()和(),苏联教育界则坚持教育起源于()的观点。实际上,人类的教育活动起源于()。

单选题关于教育起源的最古老观点是()A心理起源说B神话起源说C生物起源说D劳动起源说

单选题教育劳动起源论的核心观点是()。A教育起源于人类特有的生产劳动B教育起源于生物本能的冲动C教育起源于社会生活的需要D教育起源于原始社会中儿童对成人的模仿

单选题关于教育起源的最古老观点是教育的()。A劳动起源说B生物起源说C心理起源说D神话起源说

单选题人类关于教育起源的最古老观点是()A教育的生物起源说B教育的心理起源说C教育的劳动起源说D教育的神话起源说