名词解释题关键事件法

名词解释题
关键事件法

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在结构化岗位分析方法中,个人重点法包括() A、职位分析问卷法B、关键事件技术法C、扩展关键事件技术法D、指导线导向岗位分析法E、成果技术法
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在结构化岗位分析法中,在不知道工作的有效行为是哪些的情况下,首先要进行主要工作活动的识别,找出关键事件后,再用关键事件技术进行分析,称为() A、职位分析问卷法B、关键事件技术法C、扩展关键事件技术法D、指导线导向岗位分析法
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关键事件法的3个步骤是()、()、()。
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关键事件法一般有()。 A、年度报告法B、关键事件清单法C、行为定位评级法D、个人绩效合约法E、目标管理法
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在工作分析的方法中,关键事件法的操作步骤是() A.工作要素的命名→关键事件的分类→关键事件的收集B.关键事件的分类→关键事件的收集→工作要素的命名C.关键事件的收集→关键事件的分类→工作要素的命名D.工作要素的命名→关键事件的收集→关键事件的分类
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下列各项属于关键事件法的操作方法的有()。A:确定关键事件的定义或项目B:记录员工的关键事件C:整理关键事件报告D:用工作分析中的关键事件技术列举出有效和无效的工作行为E:根据关键事件报告对员工的绩效加以评定
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以下关于行为观察法，描述不正确的是（）。A.是在关键事件法基础上发展起来B.与关键事件法大致接近C.克服了关键事件法不能量化的缺点D.编制量表费时费力
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下列关于关键事件法的说法，错误的是（　　）。A.关键事件法对事不对人，以事实为依据B.关键事件法的时间跨度比较大C.关键事件的记录和观察费事费力D.能作定量分析，不能作定性分析
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下列关于关键事件法的说法错误的是()。A:关键事件法对事不对人，以事实为依据B:关键事件法的时间跨度比较大C:关键事件的记录和观察费事费力D:能作定量分析，不能作定性分析
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关键事件技术法
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（）将关键事件和等级评价有效的结合在一起。A、关键事件法B、行为锚定等级评价法C、行为观察法D、加权选择量表法
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关键事件法中的重要事件，既可以是正面事件，也可以是负面事件。
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对员工的行为进行衡量的方法有（）A、 关键事件法B、 关键考核法C、 无
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关键事件法
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简述观察法及关键事件法的优点。
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下列对关键事件及关键事件法的理解，正确的是（）A、关键事件就是非常重要的好事情B、关键事件记录简单方便C、关键事件评价对员工信息反馈不明确D、关键事件法对员工反馈明确，员工知道努力方向
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将关键事件归并为若干绩效指标，并建立绩效评价等级的绩效考评方法为（）。A、行为观察法B、关键事件法C、加权选择量表法D、行为锚定等级评价法
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关键事件分析法
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（）是一种基于关键行为的评价量表法，是将关键事件法和评分量法结合的一种方法。A、现场考评法B、关键事件法C、评分量表法D、行为错定评分量表法
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简述关键事件法的含义。
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关键事件法包括（）A、不良事故考核法B、年度报告法C、优良事故考核法D、关键事件清单法E、行为定位评级表
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多选题下列各项属于关键事件法的操作方法的有()。A确定关键事件的定义或项目B记录员工的关键事件C整理关键事件报告D用工作分析中的关键事件技术列举出有效和无效的工作行为E根据关键事件报告对员工的绩效加以评定
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多选题关键事件法包括（）A不良事故考核法B年度报告法C优良事故考核法D关键事件清单法E行为定位评级表
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单选题（）是一种基于关键行为的评价量表法，是将关键事件法和评分量法结合的一种方法。A现场考评法B关键事件法C评分量表法D行为错定评分量表法
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单选题下列对关键事件及关键事件法的理解，正确的是（）A关键事件就是非常重要的好事情B关键事件记录简单方便C关键事件评价对员工信息反馈不明确D关键事件法对员工反馈明确，员工知道努力方向
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单选题（）将关键事件和等级评价有效的结合在一起。A关键事件法B行为锚定等级评价法C行为观察法D加权选择量表法
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单选题在工作分析的方法中，关键事件法的操作步骤是（）A工作要素的命名→关键事件的分类→关键事件的收集B关键事件的分类→关键事件的收集→工作要素的命名C关键事件的收集→关键事件的分类→工作要素的命名D工作要素的命名→关键事件的收集→关键事件的分类
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