单选题人的能力有多种,其中取决于后天学习.与社会文化关系密切.主要表现为获得语言及数学等知识的能力是( )。A晶体智力B流体智力C认知能力D创造能力

单选题
人的能力有多种,其中取决于后天学习.与社会文化关系密切.主要表现为获得语言及数学等知识的能力是( )。
A

晶体智力

B

流体智力

C

认知能力

D

创造能力


参考解析

解析:

相关考题:

对于小学数学学习考评的内容,以下概括较为合理和面的是() A、数学知识与情感态度B、数学知识、学习数学的积极性、学习数学的能力C、发现问题与解决问题的能力D、数学知识与技能、发现问题与解决问题的能力、情感与态度

小学数学教师的一般能力主要指()。 A.数学能力B.学习能力C.基础知识D.实践性知识

由后天的学习而决定的。与社会文化有密切关系的能力是( )。A.一般能力B.特殊能力C.晶体能力D.流体能力

决定于后天的学习,与社会文化有密切关系的能力是()A.晶体智力 B.模仿能力 C.流体智力 D.认知能力

获得语言、数学等知识的能力是(  )A.液体能力B.晶体智力C.专门能力D.认知能力

由后天的学习决定,与社会文化关系密切,表现为运用已有知识和技能去吸收新知识和解决新问题的能力是()。A.创造能力B.模仿能力C.晶体能力D.特殊能力

()是指获得语言,数学等知识的能力,它决定后天的学习,与社会文化有密切的关系。

能力可以区分为“创新能力”、“学习能力”、“执行能力”、“专业知识”等,其中()是其他能力的基础。A、创新能力B、学习能力C、执行能力D、专业知识

获得语言、数学等知识的能力,取决于后天的学习,与社会文化有密切的关系,在人的一生中一直在发展的智力叫做()A、晶体智力B、液体智力C、液体能力D、创造能力

获得语言、数学等知识的能力取决于后天的学习,它与社会文化有密切的关系,这种能力叫()。A、认知能力B、操作能力C、晶体能力D、液体能力

液体能力是指获得语言、数学等知识的能力,它决定于后天的学习,与社会文化有密切的关系。

对于小学数学学习考评的内容,以下概括较为合理的是()A、数学知识与情感态度B、数学知识、学习数学的积极性、学习数学的能力C、发现问题与解决问题的能力D、数学知识与技能、发现问题与解决问题的能力、情感与态度

取决于后天学习,与社会文化有密切的关系的能力叫()能力。A、认知B、操作C、液体D、晶体

按心智能力功能差异,卡特尔在1965年提出他的心智能力划分,他认为获得语言、数学知识的能力,与社会文化有密切的关系。如知识广度、判断能力等属于()A、晶态智力B、液态智力C、社交能力D、操作能力

与一个人的知识经验的积累有关,决定于后天的学习,与社会文化有密切关系的能力是()。A、晶体能力B、模仿能力C、流体能力D、认知能力

晶体能力决定于后天的学习,与社会文化有密切关系。

单选题与一个人知识经验的积累有关的能力,它决定于后天的学习,与社会文化的能力是(  )。A晶体智力B模仿能力C流体智力D认知能力

单选题取决于后天学习,与社会文化有密切的关系的能力叫()能力。A认知B操作C液体D晶体

单选题对于小学数学学习考评的内容,以下概括较为合理的是()A数学知识与情感态度B数学知识、学习数学的积极性、学习数学的能力C发现问题与解决问题的能力D数学知识与技能、发现问题与解决问题的能力、情感与态度

单选题获得语言、数学等知识的能力,取决于后天的学习,与社会文化有密切的关系,在人的一生中一直在发展的智力叫做()A晶体智力B液体智力C液体能力D创造能力

判断题晶体能力决定于后天的学习,与社会文化有密切关系。A对B错

填空题()是指获得语言,数学等知识的能力,它决定后天的学习,与社会文化有密切的关系。

判断题液体能力是指获得语言、数学等知识的能力,它决定于后天的学习,与社会文化有密切的关系。A对B错

单选题获得语言、数学等知识的能力取决于后天的学习,它与社会文化有密切的关系,这种能力叫()。A认知能力B操作能力C晶体能力D液体能力

单选题获得语言、数学等知识的能力是()A液体能力B晶体智力C专门能力D认知能力

单选题按心智能力功能差异,卡特尔在1965年提出他的心智能力划分,他认为获得语言、数学知识的能力,与社会文化有密切的关系。如知识广度、判断能力等属于()A晶态智力B液态智力C社交能力D操作能力

单选题由后天的学习而决定的,与社会文化有密切关系的能力是(  )。A一般能力B特殊能力C晶体能力D流体能力