判断题学习策略是外部的操作程序,与内部的调控活动无关。( )A对B错

判断题
学习策略是外部的操作程序,与内部的调控活动无关。(  )
A

B


参考解析

解析:

相关考题:

学习动机按其作用及与学习活动的关系来说,可以分为内部学习动机和外部学习动机。( )

学习策略是为了促进学生学习,与学生的学习内容无关。( )

()是学习者通过学习而形成的、用以调控学习过程、提高学习效率的一系列活动。 A、学习策略B、学习方法C、学习目标D、教学策略

基金管理公司的( )是指公司为防范金融风险、保护资产的安全与完整、促进各项经营活动的有效实施而制定的各种业务操作程序、管理与控制措施的总称。A.外部控制机制B.外部控制制度C.内部控制机制D.内部控制制度

内部学习动机较外部学习动机对学习活动的影响更强烈和持久。()

认知策略就是指学习者在学习活动中有效的学习规则、方法、技巧及调控方式。()

阅读是人类重要的学习渠道,因此,阅读策略与学习策略有着天然的联系。读者要能够成功的读物合作者交流,就需要有能够调控阅读活动过程的主要策略,不包括:()。 A.还原语境的策略B.联想生发的策略C.抽象语言的策略D.提纯撮要的策略

一些学习策略可以直接观察到,同时这些学习策略是在头脑中借助内部语言进行的内部意向活动,这说明了学习策略的( )特点。

基金管理公司的()是指公司为防范金融风险、保护资产的安全与完整、促进各项经营活动的有效实施而制定的各种业务操作程序、管理与控制措施的总称。A:外部控制机制B:外部控制制度C:内部控制机制D:内部控制制度

根据体育学习过程中出现的情况,对体育学习活动进行及时的评价和调整的策略属于( )。A.练习策略 B.选择性注意策略C.精加工策略 D.学习认知——调控策略

根据体育学习过程中出现的情况,对体育学习活动进行及时的评价和调整的策略形式属于( )A.练习策略 B.选择性策略C.精加工策略 D.学习认知一调控策略

学习策略的教育与辅导就是要教会学生掌握有效学习的程序、规则、方法、技巧以及调控方式等有效的学习策略,使他们学会学习。A对B错

()是指学习者依据元认知,使学习方法与学习的调控活动有机地结合在一起,从而获得最佳学习效率的一系列计策或谋略。A、学习策略B、学习内容C、学习方法D、学习调控

学习策略和学习方法的关系中叙述不正确的是()A、军事上“战略”与“战术”的关系B、学习策略执行着对学习方法的选择与使用的调控C、学习方法使用在学习策略的实施过程中,为实现策略性的学习服务D、从学习策略的角度出发,存在最优的学习方法

下列哪一项不是学习策略的特点()。A、仅仅指总的学习思路和方法B、可能是外部行为,也可能是内部的心理活动C、对学习的影响有直接的也有间接地D、对策略的运用可能意识得到,也可能意识不到

学习策略是指学习者在学习活动中有效学习的规则、方法、技巧以及调控方式。

学习策略的教育与辅导就是要教会学生掌握有效学习的程序、规则、方法、技巧以及调控方式等有效的学习策略,使他们学会学习。

()是指促进学习活动的一些外显的操作程序和步骤,如画线、做笔记、写提要、学习计划与时间管理等。A、认知策略B、元认知学习策略C、支持性学习策略D、精细加工策略

根据学习动机的作用与学习活动的关系可以将学习动机分为()。A、直接学习动机B、内部学习动机C、间接学习动机D、外部学习动机

学习策略是指学习者为了提高学习效率和学习质量,有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂方案。它包括学习者在学习活动中有效学习的程序、规则、方法、技巧及调控方式,可以是内隐的规则系统,也可以是外显的操作程序和步骤。

内部学习动机和外部学习动机的划分标准是()。A、社会意义B、动机的作用与学习活动的关系C、个人的前途D、动力来源

单选题下列哪一项不是学习策略的特点()。A仅仅指总的学习思路和方法B可能是外部行为,也可能是内部的心理活动C对学习的影响有直接的也有间接地D对策略的运用可能意识得到,也可能意识不到

单选题不属于学习策略定义的观点是()A学习策略是具体的学习方法或技能B学习策略是一切学习活动的指导C学习策略是学习的调节和控制技能D学习策略是学习方法与学习的调节与控制的有机统一体

单选题认知主义学习理论关注学习的(),强调()的重要性,强调(),为教学目标的确定、教学策略的选择等提供了新的依据。A外部条件与内部条件、情境和协作、意义建构B外部条件、行为与环境的相互影响、及时反馈强化C外部条件与内部条件、行为与环境的相互影响、意义建构D内部条件、情境和协作、及时反馈强化

判断题学习策略是指学习者为了提高学习效率和学习质量,有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂方案。它包括学习者在学习活动中有效学习的程序、规则、方法、技巧及调控方式,可以是内隐的规则系统,也可以是外显的操作程序和步骤。A对B错

单选题()是指学习者依据元认知,使学习方法与学习的调控活动有机地结合在一起,从而获得最佳学习效率的一系列计策或谋略。A学习策略B学习内容C学习方法D学习调控

单选题学习策略和学习方法的关系中叙述不正确的是()A军事上“战略”与“战术”的关系B学习策略执行着对学习方法的选择与使用的调控C学习方法使用在学习策略的实施过程中,为实现策略性的学习服务D从学习策略的角度出发,存在最优的学习方法