单选题关系转换说认为,迁移的实质是(  )。A相同要素B共同原理C顿悟D转换

单选题
关系转换说认为,迁移的实质是(  )。
A

相同要素

B

共同原理

C

顿悟

D

转换


参考解析

解析:
关系转换说认为,迁移的实质是对两次学习情境中原理原则之间关系的“顿悟”。

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何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的?( )A.形式训练说B.共同要素说C.经验类化说D.关系转换说

认为迁移是具体的、有条件的,这一迁移理论是( )。A.形式训练说B.相同要素说C.经验内化说D.关系转换说

认为顿悟情境中的关系是产生迁移的根本的迁移理论是( )A.概括说B.关系转换说C.共同元素说D.定势说

认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是().A.形式训练说B.共同要素说C.经验类化说D.关系转换说

关系转换理论认为,迁移产生的实质是( )。

认为迁移产生的实质是个体对事物间关系的理解的理论是()。A.形式训练说B.关系转换说C.共同要素说D.经验类化说

深入研究迁移的实质,揭示了学习迁移的内部主观条件的理论是()A、共同要素说B、关系转换说C、认知结构说D、经验泛化说

认为迁移是具体的、有条件的,这一迁移理论是()A、形式训练说B、相同要素说C、经验内化说D、关系转换说

()认为,迁移是由于学习者突然发现两个学习经验之间存在着关系的结果,对情境中一切关系的顿悟是迁移的实质。A、形式训练说B、共同要素说C、经验泛化说D、关系转换说

认为迁移产生的实质是个体对事物间的关系的理解的迁移理论是()A、经验类化理论B、共同要素说C、形式训练说D、关系转换理论

认为迁移产生的实质是个体对事物间关系的理解的理论是()。A、形式训练说B、关系转换说C、共同要素说D、经验类化说

认为迁移的具体的,有条件的迁移理论是()A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说

下述所列的迁移说中,被认为未发现能支持其学说,经得起科学检验的证据的是()。A、形式训练迁移说B、同化学习迁移说C、概括说D、关系转换说

不认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是()。A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说

何种迁移理论认为迁移是具体的,而非一般的?( )A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说

认为顿悟情境中的关系是产生迁移的根本的迁移理论是()A、关系转换说B、概括说C、共同元素说D、定势说

认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是()A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说

何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的?()A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说

认为迁移产生的实质是个体对事物间关系的理解的理论是()。A、形式训练说B、关系转换理论C、共同要素说D、经验类化理论

单选题认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是()A形式训练说B共同要素说C经验类化说D关系转换说

单选题认为迁移产生的实质是个体对事物间关系的理解的理论是()。A形式训练说B关系转换说C共同要素说D经验类化说

单选题认为迁移产生的实质是个体对事物间的关系的理解的迁移理论是()A经验类化理论B共同要素说C形式训练说D关系转换理论

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