多选题詹姆士的经典公式：自尊=成功／抱负，意思是说，自尊取决于（）。A自信B成功的社会价值C成功D获得的成功对个体的意义

多选题
詹姆士的经典公式：自尊=成功／抱负，意思是说，自尊取决于（）。
A

自信

B

成功的社会价值

C

成功

D

获得的成功对个体的意义

参考解析

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美国著名心理学家()认为，自尊就是指个体的成就感，或者说，自尊取决于个体在实现其所设定的目标的过程中对成功或失败的感受。A.马斯洛(A.H.Maslow)B.林崇德C.詹姆斯(W.James)D.密特尔曼(Mittelman)
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詹姆斯的经典公式：自尊=成功/抱负，意思是说，自尊取决于（ ）。A．自信B．社会强化C．成功D．获得的成功对个体的意义
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发展了一个自尊量表。A．高顿B．詹姆士C．斯腾伯格D．罗森伯格
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影响自尊的因素包括（ ）。(A)亲子行为 （B)抱负水平(C)社会比较 （D)行为表现的反馈
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詹姆士的自尊公式是( )。单选A. 自尊=成功/自信B. 自尊=成功/抱负C. 自尊=自信/抱负D. 自尊=抱负/成功
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詹姆士的自尊公式是( )。单选(A)自尊=成功／自信(B)自尊=成功／抱负(C)自尊=自信／抱负(D)自尊=抱负／成功
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下列说法正确的是()。(2009-11)A:尊重孩子，给孩子一定的自由，有助于提高孩子的自尊水平B:选择相似的人进行社会比较，有利于增加自尊C:自尊是一种缺失性需要D:成功的行为反馈可提高个体的自尊水平
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自尊=成功／抱负，这个公式的提出者是（)单选A. W勒温B. K勒温C. W．詹姆士D. W冯特
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影响自尊的因素包括（）。多选A. 亲子行为B. 抱负水平C. 社会比较D. 行为表现的反馈
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下列说法中正确的是( )。多选A. 尊重孩子，给孩子一定的自由，有助于提高孩子的自尊水平B. 选择相似的人进行社会比较，有利于增加自尊C. 自尊是一种缺失性需要D. 成功的行为反馈可提高个体的自尊水平
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关于自尊，正确的说法包括（ ）。(A)自尊会导致自信 (B)自尊与抱负成反比(C)扬长避短有利于增加个体的自尊 (D)自尊与成功成反比
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自尊=成功／抱负，这个公式的提出者是（　 )A 、 W·勒温B 、 K ·勒温C 、 W．詹姆士D 、 W·冯特
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（）提出自尊的定义，认为自尊=成功/抱负水平。
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影响儿童自尊的因素包括（）。A、家长的教育方式B、自身的行为表现C、自身的抱负D、参照群体的选择
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詹姆士的自尊公式是（）。A、自尊=成功/自信B、自尊=成功/抱负C、自尊=自信/抱负D、自尊=抱负/成功
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詹姆斯（1890）提出自尊的经典公式是（）。A、自尊=成功/自信B、自尊=成功/抱负C、自尊=自信/抱负D、自尊=抱负/成功
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詹姆士（1890）关于自尊的经典公式是（）。A、自尊＝成功／自信B、自尊＝成功／抱负C、自尊＝自信／抱负D、自尊＝抱负／成功
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詹姆士的经典公式：自尊＝成功／抱负，意思是说，自尊取决于（）。A、自信B、成功的社会价值C、成功D、获得的成功对个体的意义
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填空题（）提出自尊的定义，认为自尊=成功/抱负水平。
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判断题詹姆士是最早研究人们在哪种情况下自我感觉良好、在哪些情况下自我感觉不良的人之一。他提出，人的自尊取决于成就和理想的比率。A对B错
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单选题自尊=成功/抱负，这个公式的提出者是（）。AC•罗杰斯BK•勒温CW•詹姆士DW•冯特
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多选题影响儿童自尊的因素包括（）。A家长的教育方式B自身的行为表现C自身的抱负D参照群体的选择
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单选题詹姆士的自尊公式是（）。A自尊=成功/自信B自尊=成功/抱负C自尊=自信/抱负D自尊=抱负/成功
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单选题（　　）发展了一个自尊量表。A高顿B詹姆士C斯腾伯格D罗森伯格
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单选题詹姆士（1890）关于自尊的经典公式是（）。A自尊＝成功／自信B自尊＝成功／抱负C自尊＝自信／抱负D自尊＝抱负／成功
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单选题詹姆斯（1890）提出自尊的经典公式是（）。A自尊=成功/自信B自尊=成功/抱负C自尊=自信/抱负D自尊=抱负/成功
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