单选题不属于教师的专业权利的是()。A教学权B获取报酬待遇权C管理学生权D参政权

单选题
不属于教师的专业权利的是()。
A

教学权

B

获取报酬待遇权

C

管理学生权

D

参政权


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下面哪个不属于教师专业结构的构成要素()。 A.教师专业能力B.教师专业知识C.教师职业道德D.教师专业精神

下列不属于教师职业权利的是( )。 A.生存权利 B.教育权 C.专业发展权 D.参与管理权

在西方教师专业化的早期,教师专业化思潮追求的目标是:() A、提高教师职业的地位和权利B、教师的专业素质C、教师的教学技能D、教师的专业精神

下列关于教师的判断,错误的是()。 A.教师是履行教育教学职责的专业人员B.教师的权利义务可以放弃C.教师必须从教育各级各类学校或者其他教育机构D.教师具有特定的权利义务

教师的职业权利有( )。A.生存的权利B.教育的权利C.专业发展权D.参与管理权

下列不属于教师个体专业化发展的具体内容是()。A.专业理想的建立B.专业知识的拓展C.专业能力的发展D.专业方向的形成

在某幼儿园安排行政人员代替教师参加教师专业培训,该做法()A、合法,幼儿园有选派培训学员的权利B、合法,幼儿园有管理教学事务的权利C、不合法,侵犯了教师进修培训的权利D、不合法,侵犯了教师的教育教学权利

论述联合国对教师专业权利的规定。

下面哪个不属于教师专业结构的构成要素()。A、教师专业能力B、教师专业知识C、教师职业道德D、教师专业精神

教师专业发展的核心是()。A、教师个体的专业发展B、教师群体的专业发展C、教师能力的专业发展D、教师专业知识的发展

下列不属于幼儿教师的职业权利的是()A、进行教育教学、开展幼儿教育改革和实验的权利B、尊重儿童、热爱儿童、帮助儿童的权利C、从事科学研究、学术交流、参加专业的学术团体、在学术活动中充分的表达意见的权利D、享有参加进修或者其他方式的培训的权利

论述教师专业权利的主要内容。

()是社会成员对教师职业的意义、价值、声誉的综合评价A、教师义务B、教师职业声望C、教师专业地位D、教师权利

开展教育教学活动不属于教师的权利。

下列不属于教师职业权利的是()。A、生存权利B、教育权C、专业发展权D、参与管理权

教师的职业权利有( )。A、生存的权利B、教育的权利C、专业发展权D、参与管理权

下列选项中,属于《中华人民共和国教师法》明确规定的教师专业权利的是()A、指导学生学习与发展的权利B、对学校进行管理与领导的权利C、选择教材教法开展教学工作的权利D、检查与评价学生品行、学业、身体的权利

下列不属于教师专业发展的内容的是()。A、专业思维的养成B、专业自我的形成C、专业知识的拓展与深化D、教师的专业人格

问答题论述联合国对教师专业权利的规定。

问答题论述教师专业权利的主要内容。

多选题教师的职业权利有( )。A生存的权利B教育的权利C专业发展权D参与管理权

单选题下列不属于教师专业发展内容的是( )A专业思维的养成B专业自我的形成C专业知识的拓展与深化D教师的专业人格

单选题下列不属于教师专业发展的内容的是()。A专业思维的养成B专业自我的形成C专业知识的拓展与深化D教师的专业人格

单选题某中学老师黄某认为自己学历和能力都已达标,拒绝参加教育行政部门利用假期组织的教师培训活动,黄某的做法( )A正确,教师可以放弃个人权利B不正确,教师不能放弃培训的权利C正确,教师享有专业自主权利D不正确,提高业务水平是教师义务

单选题在某幼儿园安排行政人员代替教师参加教师专业培训,该做法()A合法,幼儿园有选派培训学员的权利B合法,幼儿园有管理教学事务的权利C不合法,侵犯了教师进修培训的权利D不合法,侵犯了教师的教育教学权利

单选题教师专业发展的核心是()。A教师个体的专业发展B教师群体的专业发展C教师能力的专业发展D教师专业知识的发展

单选题()是社会成员对教师职业的意义、价值、声誉的综合评价A教师义务B教师职业声望C教师专业地位D教师权利