（）是社会成员对教师职业的意义、价值、声誉的综合评价A、教师义务B、教师职业声望C、教师专业地位D、教师权利

（）是社会成员对教师职业的意义、价值、声誉的综合评价

  • A、教师义务
  • B、教师职业声望
  • C、教师专业地位
  • D、教师权利

相关考题：

教师职业道德影响着社会成员乃至整个社会的进步和未来。() 此题为判断题(对，错)。
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()是对评价对象完整性的价值判断。 A、自我评价B、他人评价C、单项评价D、综合评价
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()是指评价对象参照一定的指标,对自己的健康教育工作做出的价值判断。 A、自我评价B、他人评价C、单项评价D、综合评价
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教师职业道德是教师自身的行为规范,对其他社会成员不具有教育价值。() 此题为判断题(对，错)。
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职业声望是人们对于每一种职业的意义、价值与声誉的社会反映和综合评定,从职业声望看,我国中小学教师位于社会阶层的中下层。() 此题为判断题(对，错)。
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所谓公平性是就社会成员对他人的行为及其价值的评价而言的。() 此题为判断题(对，错)。
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教师对教师职业的意义和价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机，属于教师的（ ）。A.专业情操B.专业信念C.专业态度D.专业知识
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教师职业道德评价的价值有哪些？
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教师职业道德评价的善恶标准就是看教师的行为和品质是否对教育目的实现有价值。
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对教师职业道德的某一个方面（如道德情感、道德行为、道德修养等）所进行的评价属于教师职业道德评价法的（ ）。A.综合评价B.单项评价C.动态评价D.静态评价
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艺术批评是对艺术品质量和意义的评价。它包括解释艺术品的（），评价美术作品的价值。
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关于声誉风险，下列说法正确的是（）。A、声誉风险是指由商业银行经营、管理及其他行为或外部事件导致利益相关方对商业银行负面评价的风险B、商业银行通常将声誉风险看做是对其经济价值最大的威胁C、几乎所有风险都可能影响商业银行的声誉D、声誉风险是一种特殊的操作风险
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施工方案经济评价的常用方法是综合评价法，综合评价法公式中n代表“评价值”。
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价值观是对周围的客观事物的意义，重要性的总评价和总看法。
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教育评价就是对教育活动的（）作出评判。A、结果B、效果C、价值D、意义
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态度认知成分的核心是（）个体对某一对象的态度，就其认知成分来说，评价是中心环节。评价即确定价值，就是确定态度对象对个体的社会意义。A、情感B、意志C、人格D、价值
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教师职业道德评价的意义有哪些？
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下列关于教师职业道德评价的方法说法正确的是（　）。A、教师的自我评价的内在动力是教师的求知欲B、学生评价是一种特殊的社会评价C、社会评价法是指行为当事人及其他社会成员，根据教师职业道德规范，对教师的道德状况作出评价的方法D、教师职业道德评价方法是实现教师职业道德评价的任务、保证教师职业道德评价顺利进行、取得教师道德评价良好效果的基本因素
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价值观是指人们对周围客观事物的意义、重要性的总评价和总看法。
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教师对教师职业的意义和价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，以及由此形‘成的强烈的从业、乐业、敬业的动机，属于教师的（）。A、专业情操B、专业信念C、专业态度D、专业知识
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《商业银行声誉风险管理指引》规定，声誉风险是指由商业银行经营、管理及其他行为或外部事件导致利益相关方对商业银行（）的风险。A、正面评价B、负面评价C、全面评价D、客观评价
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单选题下列关于教师职业道德评价的方法说法正确的是（　）。A教师的自我评价的内在动力是教师的求知欲B学生评价是一种特殊的社会评价C社会评价法是指行为当事人及其他社会成员，根据教师职业道德规范，对教师的道德状况作出评价的方法D教师职业道德评价方法是实现教师职业道德评价的任务、保证教师职业道德评价顺利进行、取得教师道德评价良好效果的基本因素
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填空题艺术批评是对艺术品（）和意义的评价。它包括解释艺术品的内涵，评价美术作品的价值。
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单选题教师对教师职业的意义和价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机，属于教师的（）。A专业情操B专业信念C专业态度D专业知识
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问答题教师职业道德评价的意义有哪些？
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判断题施工方案经济评价的常用方法是综合评价法，综合评价法公式中n代表“评价值”。A对B错
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单选题（）是社会成员对教师职业的意义、价值、声誉的综合评价A教师义务B教师职业声望C教师专业地位D教师权利
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