单选题看图画书时,明明将大灰狼和坏人的眼睛挖掉了,这表现出幼儿()的发展与复杂化。A道德感B理智感C审美感D胜任感

单选题
看图画书时,明明将大灰狼和坏人的眼睛挖掉了,这表现出幼儿()的发展与复杂化。
A

道德感

B

理智感

C

审美感

D

胜任感


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相关考题:

根据内容分类,幼儿图画书可分为( )。 A、多幅图画书、连续图画书B、彩色图画书、单色图画书C、文学图画故事书、无文图画读物D、文学图画故事书、知识性图画读物

幼儿园教师在选择教学图画书时,以下哪项不属于应该考虑的因素?() A.是否适合为全班朗读B.是否能引起幼儿的兴趣C.难度是否与全班幼儿的平均阅读能力和理解能力持平D.是否适合做阅读教学载体

当前国内外儿童图书的发展趋势是幼儿图画书的游戏化、玩具化。() 此题为判断题(对,错)。

倘若没有通讯和交通方面一系列天才的发明将城市与乡村、国家与国家、大洲与大洲联结在一起、任何工业革命和农业革命都是不可设想的。这段话支持了这样一种观点,即( )。A.通讯和交通的进步是工业和农业革命的前提B.工业和农业的发展表现出革命性的变化C.工业的发展必须以农业的发展为前提D.工业交通战线的一系列天才的发明将城市与农村、国家与国家、大洲与大洲联结在一起

简述幼儿园图画书的特征。

在明挖内支撑基坑基础上发展起来的,施工过程中不需设置临时支撑,而是借助结构顶板、中板自身的水平刚度和抗压强度实现对基坑围护桩(墙)的支护作用的施工方法是( )。A、盖挖逆作法B、明挖法C、喷锚暗挖法D、浅埋暗挖法

幼儿不敢一个人睡,因为“怕黑暗里有大灰狼”,这属于(  )恐惧。A.本能的恐惧B.预测性恐惧C.怯生D.与知觉和经验相联系的恐惧

你如何看“在活动区活动中幼儿的学习与发展”?

语言发展迟缓的幼儿可以表现出相当于或高于他们语言发展水平的游戏和绘画发展水平。

试述各类幼儿图画书的特点。

简述幼儿图画书的特征。

幼儿喜欢问:谁是好人?谁是坏人?他们的思维逻辑是:不是好人就是坏人。这反映了幼儿思维的()A、经验性B、拟人性C、表面性D、片面性

幼儿喜欢问:谁是好人?谁是坏人?他们的思维逻辑是:不是好人就是坏人,这说明了幼儿思维的()。

谈幼儿图画书在幼儿发展中的价值和作用。

幼儿看到图画书的坏人,常常会把它抠掉,这种心理现象是()A、理智感B、道德感C、美感D、自尊感

婴儿(2岁左右开始)表现出怕黑、怕狼、怕坏人,属于()A、怕生B、预测性恐惧C、本能的恐惧D、与知觉和经验相联系的恐惧

人的眼睛突然受到强光照射会产生暂时性的视觉障碍,这称为明适应。

单选题大班的幼儿对好与坏、好人与坏人有鲜明的不同感情,这体现了幼儿的( )。A道德感B美感C理智感D不稳定性

问答题试述幼儿图画书的特征有哪些?

填空题幼儿喜欢问:谁是好人?谁是坏人?他们的思维逻辑是:不是好人就是坏人,这说明了幼儿思维的()。

问答题试述各类幼儿图画书的特点。

问答题试述幼儿图画书的特征。

单选题目前地铁车站施工的主要工法有明挖法、暗挖法、盖挖法及这几种方法的组合与变化形式,如遇到浅埋车站,征占地较容易,可使用的空间比较大,周边环境简单的环境时,可采用( )。A 明挖法B 盖挖法C 暗挖法D 盾构法

单选题幼儿喜欢问:谁是好人?谁是坏人?他们的思维逻辑是:不是好人就是坏人。这反映了幼儿思维的()A经验性B拟人性C表面性D片面性

单选题幼儿看到图画书的坏人,常常会把它抠掉,这种心理现象是()A理智感B道德感C美感D自尊感

单选题小布头坐“飞机”时,被()谁抓住掉了下来。A大灰狼B老鹰C老鼠D小芦花

单选题幼儿不敢一个人睡,因为怕黑暗里有大灰狼,这属于( )恐惧。A本能的恐惧B预测性恐惧C怯生D与知觉和经验相联系的恐惧