在对员工进行能力考评时，一般分为基本能力和（ ）两个部分。A、业务性能力B、经验性能力C、创新性能力D、写作性能力
在对员工进行能力考评时，一般分为基本能力和（ ）两个部分。
- A、业务性能力
- B、经验性能力
- C、创新性能力
- D、写作性能力
相关考题：
绩效的考评具体方法一般分为三个大类,即 () A. 关键绩效因素法、360 度考评法、常规考评法B. 业绩法、能力法、态度法C. 目标认同考评方法、员工比较考评方法、标准工作考评方法D. 业绩法、能力法、360 度考评法
()是考评员工在职务工作中发挥出来的能力。根据被考评者在工作中表现出来的能力,参照标准或要求对被考评者所担当的职务与其能力是否匹配进行评定。 A.工作业绩考评B.工作行为考评C.工作能力考评D.工作态度考评
上站配合及时率是（）A、考评各分公司运营商及时上站的配合能力，分为上站成功率和上站配合及时率B、考评各分公司运营商及时上站的配合能力，分为上站成功率和处理及时率C、考评各分公司运营商及时上站的配合能力，分为日常上站配合及时率和紧急上站配合及时率D、考评各分公司运营商及时上站的配合能力，分为上站成功率和日常上站配合及时率
单选题对员工的考评是进行培训、员工自我开发、合理配置工作职位、晋升、提薪和奖励的重要依据和基础。其中，对员工开发的项目进度与质量、销售额及市场潜力等情况的考评属于下面哪一项考评（ ）A态度考评B能力考评C业绩考评D经验考评
多选题李某是B公司生产部门主管，该部门有20多名员工，其中既有生产人员又有管理人员。该部门采用的考评方法是排队法，每年对员工考评一次。具体做法是：根据员工的实际表现给其打分，每个员工最高分为100分，上级打分占30％，同事打分占70％。在考评时，20多人互相打分，以此确定员工的位置。李某平时很少与员工就工作中的问题进行交流，只是到了年度奖金分配时才对所属员工进行打分排序。在工作中施展自己的能力具体来说，要做到以下几点（）A重视创造力的挖掘和培养正确区分能力与知识B了解自己的能力阈限，做好与工作的匹配C注重能力类型的差异，做到扬长避短D重视创造力的挖掘和培养正确区分能力与知识
单选题确定和选聘到有能力的员工的第一步是（）。A员工的培训B员工的绩效考评C编制人力资源规划D进行人员甄选