有关遗忘的因素包括()记忆材料与()。

有关遗忘的因素包括()记忆材料与()。


相关考题:

影响遗忘的因素和增强记忆的方法.

简述影响遗忘的因素和增强记忆的方法.

想象,可以促进幼儿将记忆材料与头脑中已有的材料相融合,建立联系,巩固记忆成果,达到减少遗忘、促进识记的效果。() 此题为判断题(对,错)。

关于记忆遗忘规律,以下哪项不正确?()A、机械学习材料易迅速遗忘B、若无复述,长时记忆会迅速遗忘C、遗忘的速度是先快后慢,先多后少D、发现学习的有意义材料不易遗忘

艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与( )的关系。A.学习过程B.记忆方法C.记忆材料D.时间

就记忆的材料而言,遗忘最慢的是熟练的动作,遗忘最快的是()。

最后呈现的学习材料最容易记忆并较少遗忘的现象称为( )效应,最先呈现的学习材料最容易记忆并较少遗忘的现象称为( )效应。

简述长时记忆的遗忘进程及其影响因素。

艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有( )(常考)A.人类的遗忘遵循“先快后慢”的原则B.记忆是一种高级的心理过程,受到多种因素的影响C.有意义材料比无意义材料更容易识记D.学习背诵的次数越多,时间越长,记忆的保持就越持久

影响遗忘的因素不包括()A、学习者的态度B、材料的系列位置C、材料的性质与数量D、性格

艾宾浩斯在研究记忆与遗忘规律时,采用的记忆材料是()。A、人工概念B、自然的句子C、自然的单词D、无意义音节

影响长时记忆遗忘的因素是什么?

记忆障碍包括()A、记忆增强B、记忆减退C、遗忘D、错构

一个较长的学习材料,它的开头与末尾遗忘较少,而中间部分遗忘较多,这种效应称为()。A、过度学习效应B、记忆的首因效应C、记忆的系列位置效应D、记忆的近因效应

消费者记忆与遗忘,客观因素的影响有哪些?

就记忆的材料而言,遗忘最慢的是(),遗忘最快的是()。

造成遗忘的主要原因是( )A、记忆痕迹的自然衰退和干扰B、记忆材料的性质C、记忆材料的数量D、记忆痕迹的重叠E、记忆时间的多少

研究发现,记忆广度与()有关。A、记忆材料的内容B、记忆材料的数量C、记忆材料的性质D、人们对材料的再编码

多选题遗忘是对识记过的材料不能再认与回忆,或者错误的再认与回忆,是一种记忆的丧失。遗忘的因素有很多,以下有关说法正确的有( )A回忆系列材料时,最先呈现和最后呈现的材料遗忘最少B在学习程度相等的情况下,识记材料多,遗忘较快;材料少,遗忘较慢C实验证明,过度学习的材料比恰能背诵的资料记忆效果更要好一些D如果不遗忘那些不必要的内容,要想记住和恢复那些必要的材料是困难的

多选题影响遗忘的因素有很多,下列有关说法正确的有( )A回忆系列材料时,最先呈现和最后呈现的材料遗忘最多B在学习程度相等的情况下,识记材料多,遗忘较快;材料少,遗忘较慢C实验证明,低度学习的材料易遗忘,而过度学习的材料比恰能背诵的材料记忆效果要好一些D一般认为,对熟练的动作和形象材料遗忘得快,而无意义材料比有意义材料遗忘要慢得多

问答题消费者记忆与遗忘,客观因素的影响有哪些?

填空题有关遗忘的因素包括()记忆材料与()。

多选题艾宾浩斯第一个运用无意义音节对记忆进行实验研究,绘制了艾宾浩斯遗忘曲线,证明了()A遗忘的进程先快后慢B时间因素影响遗忘C材料性质影响遗忘D材料数量影响遗忘

单选题艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与( )的关系。A学习过程B记忆方法C记忆材料D时间

单选题造成遗忘的主要原因是( )A记忆痕迹的自然衰退和干扰B记忆材料的性质C记忆材料的数量D记忆痕迹的重叠E记忆时间的多少

问答题影响长时记忆遗忘的因素是什么?

单选题影响遗忘的因素不包括()A学习者的态度B材料的系列位置C材料的性质与数量D性格