自从20世纪90年代美国麻省理工学院彼得·圣吉提出了学习型组织理论以后，世界许多国家的企业都在尝试将自己的企业建设成学习型组织。我国南方一家公司的总经理在上海参加了有关学习型组织建设理论的培训以后，也想将自己的公司建设成学习型组织，于是她就召集了自己公司的财务主管、技术主管、营销主管和人力资源主管开会研究，主管们对于学习型组织应具备的能力有较大的分歧，你同意下面的哪种观点？（）A、技术主管认为学习型组织最重要的是创新能力B、市场主管认为学习型性组织最重要的是组织适应市场变化的能力C、人力资源主管认为学习型组织最重要的是企业员工解决问题的能力D、财务主管觉得他们三个人的说法都对

自从20世纪90年代美国麻省理工学院彼得·圣吉提出了学习型组织理论以后，世界许多国家的企业都在尝试将自己的企业建设成学习型组织。我国南方一家公司的总经理在上海参加了有关学习型组织建设理论的培训以后，也想将自己的公司建设成学习型组织，于是她就召集了自己公司的财务主管、技术主管、营销主管和人力资源主管开会研究，主管们对于学习型组织应具备的能力有较大的分歧，你同意下面的哪种观点？（）

  • A、技术主管认为学习型组织最重要的是创新能力
  • B、市场主管认为学习型性组织最重要的是组织适应市场变化的能力
  • C、人力资源主管认为学习型组织最重要的是企业员工解决问题的能力
  • D、财务主管觉得他们三个人的说法都对

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学习型组织的概念由美国学者()在其著作《第五项修炼》中提出。 A、彼得·圣吉B、彼得·德鲁克C、弗雷德里克森D、西蒙
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彼得．圣吉提出的学习型组织的五项修炼技能主要包括？
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“学习型组织”理论的代表人物是()。 A、杰克韦尔奇B、彼得圣吉C、爱默生D、斯隆
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简述述彼得·圣吉建设学习型组织五项修炼的内容。 简述彼得·圣吉建设学习型组织五项修炼的内容。
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美国麻省理工学院教授彼得?圣吉在《第五项修炼》中提出了构建“学习型组织”的五项内容，包括()。A.自我超越B.改善心智模型C.建立共同愿景D.团队学习E.系统思考
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美国学者彼得·圣吉认为，企业怎样才能成为学习型组织？
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圣吉提出了以（）为基础的学习型组织理论。
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试论彼得。圣吉的学习型组织内容及意义。
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学习型组织的概念是由（）最先提出的。A、彼得.德鲁克B、彼得.圣吉C、阿吉瑞斯D、迈克尔.哈默和詹姆斯.钱皮
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彼得·圣吉提出了构建学习型组织的五项修炼是（）。A、自我超越B、改善心智模式C、建立共同愿景D、团体学习E、系统思考
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美国麻省理工学院教授彼得·圣吉在《第五项修炼》一书中首先提出（）的概念。A、核心竞争力B、企业再造C、学习型组织D、全面质量管理
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彼得·圣吉提出了学习型组织的五项修炼技能，认为不同的人，对同一事物的看法不同，是因为他们的智慧不同。
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（）理论是美国麻省理工学院教授彼得·圣吉在其著作《第五项修炼》中提出来的。A、战略管理B、权变管理C、企业再造D、学习型组织
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彼得•圣吉指出，学习型组织的核心是（）A、学习B、沟通C、管理D、创造
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首次系统地提出了全新的“学习型组织”概念的学者是（）A、格林纳B、巴纳德C、韦伯D、彼得·圣吉
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“学习型组织”是由（）提出的。A、巴纳德B、卡斯特C、彼得﹒圣吉D、奥斯本
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彼得圣吉对未来企业组织模式进行了探索研究，提出了一个新的概念（）A、盈利性组织B、非盈利性组织C、未来型组织D、学习型组织
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试述彼得·圣吉建设学习型组织五项修炼的内容及现实意义。
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“学习型组织”的理论是由麻省理工学院的（）提出。A、巴贝奇B、彼得·圣吉C、亚当·斯密D、泰勒
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学习型组织理论由彼得.圣吉所提出。
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“学习型组织理论”是（）提出来的。A、彼得·圣吉B、彼得·德鲁克C、亨利·明兹伯格D、马斯洛
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论述彼得·圣吉提出的“学习型组织”的特征和意义。
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单选题（）理论是美国麻省理工学院教授彼得·圣吉在其著作《第五项修炼》中提出来的。A战略管理B权变管理C企业再造D学习型组织
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问答题美国学者彼得·圣吉认为，企业怎样才能成为学习型组织？
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问答题试论彼得。圣吉的学习型组织内容及意义。
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单选题美国麻省理工学院教授彼得·圣吉在《第五项修炼》一书中首先提出（）的概念。A核心竞争力B企业再造C学习型组织D全面质量管理
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单选题“学习型组织”的理论是由麻省理工学院的（）提出。A巴贝奇B彼得·圣吉C亚当·斯密D泰勒
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单选题首次系统地提出了全新的“学习型组织”概念的学者是（）A格林纳B巴纳德C韦伯D彼得·圣吉
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