试述彼得·圣吉建设学习型组织五项修炼的内容及现实意义。

试述彼得·圣吉建设学习型组织五项修炼的内容及现实意义。


相关考题:

学习型组织的概念由美国学者()在其著作《第五项修炼》中提出。 A、彼得·圣吉B、彼得·德鲁克C、弗雷德里克森D、西蒙

彼得.圣吉提出的学习型组织的五项修炼技能主要包括?

简述述彼得·圣吉建设学习型组织五项修炼的内容。 简述彼得·圣吉建设学习型组织五项修炼的内容。

1990年在其出版的《第五项修炼—学习型组织的艺术与实务》中提出了现代企业要建立“学习型组织”的是()。 A.德鲁克B.彼得·圣吉C.韦伯D.巴纳德

彼得·圣吉在《第五项修炼》中提出,构建“学习型组织”的内容包括()。 A团队学习 B建立共同愿景 C系统思考 D改善心智模式 E自我超越

彼得·圣吉在《第五项修炼》中提出,构建“学习型组织”的内容包括( )。A.团队学习B.建立共同愿景C.系统思考D.改善心智模式E.自我超越 确认答案

彼得•圣吉提出了学习型组织的五项修炼技能,认为不同的人,对同一事物的看法不同,是因为他们的智慧不同。A对B错

试述彼得·圣吉为建立组织型学习所提出的“五项修炼”模型的具体内容。

提出以“五项修炼”为基础的学习型组织理论的是()A、朱兰B、彼得斯C、圣吉D、科特

试论彼得。圣吉的学习型组织内容及意义。

《第五项修炼一一学习型组织的艺术与实务》的作者是()A、彼得·圣吉B、约翰·科特、C、迈克尔·哈默D、詹姆斯·钱皮

联系实际,如何运用彼得•圣吉的“五项修炼”打造学习型的组织?

学习型组织是美国学者彼得·圣吉在()一书中提出的管理观念。A、《比伦定律》B、《再造企业》C、《管理再造》D、《第五项修炼》

彼得·圣吉提出了构建学习型组织的五项修炼是()。A、自我超越B、改善心智模式C、建立共同愿景D、团体学习E、系统思考

结合圣吉的“五项修炼”论述学习型组织的特点和建构策略。

学习型组织的学习内容就是圣吉提出的()。A、五项修炼B、演练与超越C、以人为本

彼得·圣吉提出了学习型组织的五项修炼技能,认为不同的人,对同一事物的看法不同,是因为他们的智慧不同。

单选题提出以“五项修炼”为基础的学习型组织理论的是()A朱兰B彼得斯C圣吉D科特

单选题学习型组织的学习内容就是圣吉提出的()。A五项修炼B演练与超越C以人为本

问答题试论彼得。圣吉的学习型组织内容及意义。

多选题彼得·圣吉提出了构建学习型组织的五项修炼是()。A自我超越B改善心智模式C建立共同愿景D团体学习E系统思考

问答题试述彼得·圣吉为建立组织型学习所提出的“五项修炼”模型的具体内容。

问答题彼得.圣吉提出的学习型组织的五项修炼技能主要包括?

问答题联系实际,如何运用彼得•圣吉的“五项修炼”打造学习型的组织?

多选题彼得·圣吉在《第五项修炼》中,倡导组织学习,并提出了建立学习型组织所需要的五项修炼。以下选项中属于五项修炼的内容是(  )。A自我超越B改变心智模式C建立共同愿景D团队学习E系统思考

问答题试述彼得·圣吉建设学习型组织五项修炼的内容及现实意义。

填空题美国学者彼得·圣吉将学习型团体建设概括为“五项修炼”,即自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、____和系统思考。