()开创西方教育史上在大学讲授教育学之先河。 A、洛克B、卢梭C、康德D、裴斯泰洛奇
《教育漫话》作者是() A、洛克B、卢梭C、康德D、裴斯泰洛奇
《林哈德和葛笃德》的作者是() A、洛克B、卢梭C、康德D、裴斯泰洛奇
《爱弥儿》作者是() A.洛克B.卢梭C.康德D.裴斯泰洛奇
裴斯泰洛奇提出实施和谐发展的教育内容,包括() A、德育B、智育C、体育D、劳动教育
“育在于发展健全的个性”是（）的观点。A、夸美纽斯B、裴斯泰洛奇C、康德D、杜威
（）是个人本位论最激进的代表。A、卢梭B、帕班C、马斯洛D、裴斯泰洛奇
由（）创立的幼儿学校于19世纪上半期曾遍及欧美各国，形成一场规模广泛的幼儿学校运动。A、欧文B、福禄贝尔C、裴斯泰洛齐D、洛克
卢梭的教育目的是培养自然人，裴斯泰洛奇的教育目的是培养（）。
裴斯泰洛奇坚信：通过爱的教育，可以消除贫困，改造社会。
谁提出“教育心理学化”运动（）A、贝斯泰洛奇B、裴斯泰洛奇C、冯特
在近代西方教育史上，提出过著名的“白板说”的教育思想家是（）A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、裴斯泰洛奇
（）主张教育为当下的生活服务，主张教育即生活A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、裴斯泰洛奇
裴斯泰洛齐是十九世纪初（）（国）著名的民主主义教育家。
实验教育学是19世纪末20世纪初在欧美兴起的用自然科学实验法研究儿童发展及其与教育关系的理论，其代表人物是（）A、赫尔巴特B、裴斯泰洛齐C、梅伊曼和拉伊D、狄尔泰
欧美流行的劳作教育思潮的代表人物是（）A、凯兴斯泰纳B、蒙台梭利C、拉伊D、裴斯泰洛齐
17世纪初，被称为“近代科学之父”的哲学家是（）A、培根B、裴斯泰洛齐C、弥尔顿D、洛克
在下列学者中，主张社会本位论的学者是（）A、卢梭B、裴斯泰洛奇C、康德D、凯兴斯泰纳
单选题“育在于发展健全的个性”是（）的观点。A夸美纽斯B裴斯泰洛奇C康德D杜威
填空题裴斯泰洛齐是（）的代表。被成为19世纪中期以后到20世纪世界新教育运动的开创人。
填空题裴斯泰洛齐是十九世纪初（）（国）著名的民主主义教育家。
单选题实验教育学是19世纪末20世纪初在欧美兴起的用自然科学实验法研究儿童发展及其与教育关系的理论，其代表人物是（）A赫尔巴特B裴斯泰洛齐C梅伊曼和拉伊D狄尔泰
单选题由（）创立的幼儿学校于19世纪上半期曾遍及欧美各国，形成一场规模广泛的幼儿学校运动。A欧文B福禄贝尔C裴斯泰洛齐D洛克
单选题（）是个人本位论最激进的代表。A卢梭B帕班C马斯洛D裴斯泰洛奇
问答题为什么19世纪初在欧美会出现"裴斯泰洛奇运动"
单选题谁提出“教育心理学化”运动（）A贝斯泰洛奇B裴斯泰洛奇C冯特
单选题欧美流行的劳作教育思潮的代表人物是（）A凯兴斯泰纳B蒙台梭利C拉伊D裴斯泰洛齐