新的师生关系下，体育教师的职业角色转变为（）A、知识技能的传授者B、学生的朋友C、学生发展的引导者D、学生发展的促进者
新的师生关系下，体育教师的职业角色转变为（）
- A、知识技能的传授者
- B、学生的朋友
- C、学生发展的引导者
- D、学生发展的促进者
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关于人事经理角色是否重新定位，说法错误的是()。A.是否由单一的亚角色转变为一重角色B.是否由单一的亚角色转变为二重角色C.是否由单一的亚角色转变为三重角色D.是否由单一的亚角色转变为四重角色
新《课标》与传统的体育教学大纲相比，体育教师的角色相应地发生了变化，体育教师从教学活动的主角，转变为体育课程的决策者、学习过程的指导者和促进者、学习活动的设计者和组织者、课程内容资源的开发者、体育教育的研究者。
以下哪种关于师生关系的特点的表述是不正确的?A、师生关系是一种多重角色的人际关系B、师生关系是一种有主导面的多重角色的人际关系C、师生关系是一种双向性的人际关系D、师生关系是一种互动性的人际关系
多选题在职业生涯中期，每个人都经历了较长时间的职业工作，也面临着新的职业角色选择，这些角色选择包括 ( )A继续留在原岗位上B进入销售领域C通过一定的方式使自身的技能通用化D离开原岗位，寻找新的职业角色E进入行政管理领域
判断题新《课标》与传统的体育教学大纲相比，体育教师的角色相应地发生了变化，体育教师从教学活动的主角，转变为体育课程的决策者、学习过程的指导者和促进者、学习活动的设计者和组织者、课程内容资源的开发者、体育教育的研究者。A对B错
单选题以下哪种关于师生关系的特点的表述是不正确的?A师生关系是一种多重角色的人际关系B师生关系是一种有主导面的多重角色的人际关系C师生关系是一种双向性的人际关系D师生关系是一种互动性的人际关系
单选题清晰界定个人的职业角色和任务，下列不属于有效的方法是（）。A放弃一切目标B拒绝一些任务C探索新的可能D寻找新的角色定位