辨析:在工作中,员工要唯上司命是听。

辨析:在工作中,员工要唯上司命是听。


相关考题:

对于试用的员工在生活上,应当给予更多的关怀,尽可能地帮助员工解决后顾之忧,在工作上要指导帮助员工取得进步,用情感吸引他们留在组织中,这说明员工录用应当遵循的原则是() A、因事择人,知事识人B、任人唯贤,知人善用C、用人不疑,疑人不用D、严爱相济,指导帮助

根据本课程,教育评价改革要克服的难题有()。 A、唯分数B、唯升学C、唯文凭D、唯论文E、唯帽子

要破除教育评价“五唯”顽固疾病,五唯中有() A.唯分数B.唯升学率C.唯论文D.唯帽子

辨析同义词的方法有()A、从词义内容上辨析B、从用法上辨析C、从等级观念和感情色彩上辨析D、从词义变化上辨析

分析培训需求要重点( )。A.关注培训成本B.了解受训员工的现状C.考虑培训计划的可行性D.了解受训员工在工作中面临的困难E.关注员工通过培训后要达到的效果

员工在工作中,要坚持使用的十字文明用语是什么?

提出“不唯书,不唯上,要唯实”的是()。

坚持“不唯上,不唯书,不唯师,只唯实”的态度,就是要坚持:()A、反对书本知识的重要性B、一切从实际出发C、不服从上级的指示和决议D、只承认直接经验

从严管理干部“四个不唯”指:()。A、不唯上、不唯人、不唯关系、不唯年龄B、不唯票、不唯分、不唯圈子、不唯年龄C、不唯票、不唯分、不唯关系、不唯年龄D、不唯上、不唯票、不唯关系、不唯年龄

其在骨髓,虽司命无奈之何!司命:()。奈之何:()。

“不唯书,不唯上,要唯实”是()提出来的。A、毛泽东B、刘少奇C、陈云

有的人越学越无知的原因是:对书本知识不敢有半点疑问,对自己的创见却往往怀疑。因此,我们()A、要尊重权威和书本知识B、不要怀疑自己C、要不唯上、不唯书、只唯实D、要敢于否定一切

辩证否定观要求我们要树立()意识,做到不唯上、不唯书,只唯实。A、否定B、发展C、运动D、创新

()方式最有利于培养学生听话中的辨析、鉴赏、评论能力。A、读(说)——听——评B、读(说)——听——测C、读(说)——听——述D、读(说)——听——记

厨房员工在工作中要做到思考问题要超位,()问题要换位,扮演角色要定位,实际工作要到位。A、各种B、每种C、其他D、处理

在工作中,员工要唯上司命是听。

要坚持德才兼备的原则,(),不拘一格选人才。A、不唯业绩B、不唯学历C、不唯职称D、不唯资历E、不唯身份

贯彻任人唯贤原则,就是要反对任人唯(),反对任人唯(),反对任人唯(),反对任人唯()。

保洁员工在工作中行走一般须靠()行,与客人相遇时要稍稍停步侧身立于()侧,点头(),主动()。

对“安检人员必须具有顽强的意志力”理解不当的是()。A、在工作中要果断B、在工作中要有恒心C、在工作中要有自制力D、在工作中要武断

填空题其在骨髓,虽司命无奈之何!司命:()。奈之何:()。

单选题()方式最有利于培养学生听话中的辨析、鉴赏、评论能力。A读(说)——听——评B读(说)——听——测C读(说)——听——述D读(说)——听——记

填空题贯彻任人唯贤原则,就是要反对任人唯(),反对任人唯(),反对任人唯(),反对任人唯()。

单选题“不唯书,不唯上,要唯实”是()提出来的。A毛泽东B刘少奇C陈云

问答题员工在工作中,要坚持使用的十字文明用语是什么?

问答题辨析:在工作中,员工要唯上司命是听。

判断题在工作中,员工要唯上司命是听。A对B错