教学是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程，是教师的教与学生的学的复合活动。（ ）
教学技能的形成依赖于教师的教与学生的学和教师自身的教与学。() 此题为判断题(对，错)。
教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一实质是__________。
下面关于教学方法的表述中正确的是 （ ） A．教学方法就是教法 B．教学方法包含教法、学法和教与学的方法 C．教学方法就是教与学相互作用的活动方式 D．教学方法就是学法
教学方法的具体意义体现在（ ） A．是实现教师教与学生学的重要纽带 B．是实现教学任务的必要条件 C．是提高教学质量和效率的重要保证 D．是影响教师威信和师生关系的重要原因 E．影响到学生的身心发展
下列关于教学方法的表述中正确的是() A、教学方法就是教法B、教学方法就是学法C、教学方法是教与学相互作用的活动方式D、教学方法包括教法、学法和教与学的方法
指导一自学教学方法中教与学的双边活动的主要形式是() A、教师的指导和学生的自学B、学会和会学C、听课与教学D、辅导与发现
教师资格考试判断题:学校教育心理学的研究序列是学与教而不是教与学。【 学校教育心理学的研究序列是学与教而不是教与学。【
《学记》所说的“教学相长”，本义是指教师的教与学生的学互相促进，共同提高。
指导——自学教学方法中教与学的双边活动的主要形式是（）A、教师的指导和学生的自学B、学会和会学C、听课与教学D、辅导与发现
下列关于教与学的说法中更准确的是（）A、教师指导学生学习的方法B、教与学是辩证统一的整体C、教与学是相互作用的D、师生相互联系的活动
下列关于教学方法的陈述中正确的是（）。A、教学方法就是教法B、教学方法就是学法C、教学方法就是教与学相互作用的活动方式D、教学方法包含教法、学法和教与学的方法
教学方法的意义具体体现在（）A、是联系教师教与学生学的重要纽带B、是实现教学任务的必要条件C、是提高教学质量和效率的重要保证D、是影响教师威信和师生关系的重要原因
教学是教师的教与学生的学的统一，这种实质上是交往。
教学的本质是教师的教与学生的学的统一，是师生的交往和互动。
教与学之间存在的逻辑关系是教师教多少，学生也学多少。
广义的教学，包括所有（ ）的共同活动。A、教与学B、教师与教师C、人与人D、学与学生
下列关于教与学的说法中更准确的是（ ）A、教师指导学生学习的方法B、教与学是辩证统一的整体C、教与学是相互作用的D、是师生相互联系的活动
教学要通过教师的“教”与学员的“学”双边的积极活动来进行，教与学又要围绕特定的教学内容展开，要达到预期的目的又必须以（）为中介。A、教学方法B、教学环境C、教学手段D、媒体
填空题教学关系是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（）。
判断题教学方法是联系教师教与学生学的重要纽带。A对B错
单选题下列关于教与学的说法中更准确的是（）A教师指导学生学习的方法B教与学是辩证统一的整体C教与学是相互作用的D师生相互联系的活动
单选题下列关于教与学的说法中更准确的是（ ）A教师指导学生学习的方法B教与学是辩证统一的整体C教与学是相互作用的D是师生相互联系的活动
多选题教学方法的意义具体体现在（ ）A是联系教师教与学生学的重要纽带B是实现教学任务的必要条件C是提高教学质量和效率的重要保证D是影响教师威信和师生关系的重要原因
单选题指导——自学教学方法中教与学的双边活动的主要形式是（）A教师的指导和学生的自学B学会和会学C听课与教学D辅导与发现
单选题指导一自学教学方法中教与学的双边活动的主要形式是（）A教师的指导和学生的自学B学会和会学C听课与教学D辅导与发现