按培训的目的划分培训方式有()。A、过渡性教育培训B、知识更新培训C、提高业务能力培训D、专业人才培训E、人员晋升培训

按培训的目的划分培训方式有()。

  • A、过渡性教育培训
  • B、知识更新培训
  • C、提高业务能力培训
  • D、专业人才培训
  • E、人员晋升培训

相关考题:

企业员工培训按培训与工作的关系来划分有()。 A正规学校培训方式B自学形式培训C在职培训D短期培训

将培训员工划分为在职培训和脱产培训两种的是按()来划分。。 A.培训与工作关系B.培训的层次C.培训的组织形式D.培训的对象

员工培训的形式按( )划分,可以分为学历培训、文化补课、岗位职务培训等。A.培训的目的B.培训对象的不同C.培训的组织形式D.培训的层次

现代培训按其性质划分可分为()。A:知识培训B:技能培训C:态度培训D:观念培训E:心理培训

按培训目的来划分,员工培训与开发的形式主要分为()A、综合素质提高的培训B、知识更新培训或转岗培训C、提高业务能力培训D、专业人才的培训E、过渡性教育培训

培训总体计划的内容应包括:目的、()、培训方式、培训组织人、考评方式、培训费预算。A、目标B、原则C、培训需求D、培训对象及培训内容E、培训地点

()主要解决培训要达到什么标准的问题A、培训对象B、培训方式C、培训目的D、培训目标

关于培训方式方法论述错误的是()A、培训方式方法主要是指在职培训还是离职培训B、专业技能培训主要采用边干边学的方式C、高层管理培训常采用分散方式进行D、采用何种培训方式主要由培训目的、对象决定

特许经营完整的培训系统按纵向层次可划分为()等几个层次。A、专业知识培训B、在职培训C、一岗多能的培训D、职前培训

在职培训和非在职培训的划分标准是()。A、培训的组织形式B、培训目的C、培训的层次D、培训与工作的关系

按培训与工作的关系来划分有()。A、正规学校培训方式B、自学形式培训C、在职培训D、短期培训

员工培训的种类按培训的目的来分,有学历培训、()、岗位职务培训等。A、扫盲教育B、素质培训C、文化补课D、技术培训

按培训与工作的关系来区分培训方式有()。A、在职培训B、岗前培训C、脱产培训D、转岗培训E、能力培训

按培训对象在公司中的地位划分培训方式有()。A、公司经理培训B、基层经理培训C、专业技术人员培训D、临时培训E、一般员工培训

员工培训的形式按()划分,可以分为学历培训、文化补课、岗位职务培训等。A、培训的目的B、培训对象的不同C、培训的组织形式D、培训的层次

员工培训的形式有几种不同的划分方式,在职培训和脱产离职培训属于()A、从培训的目的来分B、从培训的层次方面来划分C、从培训与工作关系来划分D、从培训的对象不同来划分

对于培训制度种类的划分,我们通常将它分为()两大类。A、非管理人员的培训方式和经理人员的培训方式B、新员工的培训方式和在职员工的培训方式C、人力资源部门人员的培训方式和其他部门人员的培训方式

根据培训内容的不同,可以将员工培训划分为()等多种方式。

单选题按培训与工作的关系来划分有()。A正规学校培训方式B自学形式培训C在职培训D短期培训

判断题教师的培训,按培训的目的可分为学历培训、专业培训。()A对B错

单选题在职培训和非在职培训的划分标准是()。A培训的组织形式B培训目的C培训的层次D培训与工作的关系

单选题员工培训的形式按()划分,可以分为学历培训、文化补课、岗位职务培训等。A培训的目的B培训对象的不同C培训的组织形式D培训的层次

不定项题按不同时间段来划分,培训与开发可以划分为( )。A岗前培训与开发B全体系监督培训与开发C在职培训与开发D职外培训与开发

多选题按培训目的来划分,员工培训与开发的形式主要分为()A综合素质提高的培训B知识更新培训或转岗培训C提高业务能力培训D专业人才的培训E过渡性教育培训

单选题员工培训的种类按培训的目的来分,有学历培训、()、岗位职务培训等。A扫盲教育B素质培训C文化补课D技术培训

多选题培训总体计划的内容应包括:目的、()、培训方式、培训组织人、考评方式、培训费预算。A目标B原则C培训需求D培训对象及培训内容E培训地点

单选题员工培训的形式有几种不同的划分方式,在职培训和脱产离职培训属于()A从培训的目的来分B从培训的层次方面来划分C从培训与工作关系来划分D从培训的对象不同来划分