()有丰富的创造能力和假定性。A、舞台B、情节C、画面D、台词
()有丰富的创造能力和假定性。
- A、舞台
- B、情节
- C、画面
- D、台词
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艺术家应具备的审美创造能力是( )A.敏锐的感知能力,丰富的想象力,深入的理论研究能力B.高超的鉴赏能力,丰富的想象力,深刻的批评能力C.敏锐的感知能力,严密的逻辑思维能力,精湛的艺术技巧D.敏锐的感知能力,丰富的想象力,精湛的艺术技巧
单选题教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,注重培养学生( ),促进学生的全面发展。A辩证分析问题的能力、创造能力和实践能力B团队合作的能力、创造能力和实践能力C沟通能力、创造能力和实践能力D独立思考能力、创新能力和实践能力
多选题7—9年级学段总目标包括()。A增进对音乐的兴趣B提高音乐感受与评价欣赏的能力,养成良好的音乐欣赏习惯C丰富和提高艺术想象力和创造力D能自信地、有感情地演唱,积极参与演奏及创造活动,发展表现音乐的能力E培养丰富的生活情趣和乐观的态度,增强集体意识,锻炼合作与协调能力
单选题按能力的倾向划分,有一般能力和()A特殊能力B个人能力C认知能力D创造能力