将厌恶性刺激与不良行为相结合形成条件反射，从而消退不良行为的方法是（　）A、塑造法B、示范法C、厌恶疗法D、生物反馈法E、满灌疗法

将厌恶性刺激与不良行为相结合形成条件反射，从而消退不良行为的方法是（　）

  • A、塑造法
  • B、示范法
  • C、厌恶疗法
  • D、生物反馈法
  • E、满灌疗法

相关考题：

消退是减少不良行为、消除坏习惯的有效方法。
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当儿童出现不良行为时,施予厌恶刺激或剥夺他正在享受的奖励刺激,这种行为矫正模式是() A、正强化B、惩罚C.负强化C、消退
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患儿，13岁。在生活中养成不良的抽烟习惯，父母非常恼火，心理医生建议其采取的较有效的行为治疗是A、条件刺激和非条件刺激相结合B、环境因素和操作动作相结合C、厌恶刺激与不良行为相结合D、通过对不良行为的认识来矫正E、用转变注意力的方法来矫正
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患儿，13岁。因养成抽烟习惯，父母非常恼火。心理医生建议其采取的较有效的行为治疗是A、条件刺激和非条件刺激相结合B、环境因素和操作动作相结合C、厌恶刺激与不良行为相结合D、通过对不良行为的认识来矫正E、用转变注意力的方法来矫正
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某病人，13岁。在生活中养成不良的抽烟习惯，父母非常恼火，心理医生建议共采取的较有效的行为治疗是A．条件刺激和非条件刺激相结合B．环境因素和操作动作相结合C．厌恶刺激与不良行为相结合D．通过对不良行为的认识来矫正E．用转变注意力的方法泉矫正
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患者，13岁，在生活中养成抽烟习惯，父母非常恼火，心理医生建议其采取的较有效行为治疗是 ( )A．条件刺激和非条件刺激相结合B．环境因素和操作动作相结合C．厌恶刺激与不良行为相结合D．通过对不良行为的认识来矫正E．用转变注意力的方法来矫正
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某男孩，13岁，在生活中养成了不良的抽烟习惯，父母非常恼火，心理医生建议对其采取的较有效的行为治疗是A．用转变注意力的方法来矫正B．厌恶刺激与不良行为相结合C．环境因素和操作动作相结合D．条件刺激和非条件刺激相结合E．通过对不良行为的认识来矫正
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厌恶疗法中施加厌恶刺激时，应注意（ ）。A．必须将厌恶体验与不良行为紧密相连B．厌恶体验应在不良行为出现之前C．厌恶体验应在不良行为出现之后D．厌恶体验应与不良行为同步
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厌恶疗法是把病人的一种不良行为与什么结合起来，达到消除不良行为的目的A．不愉快和厌恶体验B．不舒服的体验C．不愉快D．厌恶体验E．烦恼
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某患者，13岁。在生活中养成抽烟习惯，父母非常恼火，心理医生建议其采取的较有效的行为治疗是A:条件刺激和非条件刺激相结合B:环境因素和操作动作相结合C:厌恶刺激与不良行为相结合D:通过对不良行为的认识来矫正E:用转变注意力的方法来矫正
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某病人，13岁，在生活中养成不良的抽烟习惯，父 母非常恼火，心理医师建议其采取的较有效地行 为治疗是A.条件刺激和非条件刺激相结合B.环境因素和操作动作相结合C.厌恶刺激与不良行为相结合D.通过对不良行为的认识来矫正E.用转变注意力的方法来矫正
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从学生行为养成的角度看，厌恶刺激有消退不良行为的功能，而没有巩固良好行为的功能。（ ）
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某病人，13岁。在生活中养成不良的抽烟习惯，父母非常恼火，心理医师建议其采取的较有效地行为治疗是（）A、条件刺激和非条件刺激相结合B、环境因素和操作动作相结合C、厌恶刺激与不良行为相结合D、通过对不良行为的认识来矫正E、用转变注意力的方法来矫正
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对于消退性质的陈述，不正确的是（）A、消退不能快速减低不良行为B、消退是强化物的撤离C、消退不会引起不良情绪反应D、消退有助于不良行为的根除
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教师告诉学生，如果在课堂上小声讲话将失去课间休息的时间，这种消除不良行为的方法是（）A、餍足B、消退C、代价D、孤立
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厌恶疗法中施加厌恶刺激时，应注意（）。A、必须将厌恶体验与不良行为紧密相连B、厌恶体验应在不良行为出现之前C、厌恶体验应在不良行为出现之后D、厌恶体验应与不良行为同步
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撤除总是在某种不良行为后出现的强化措施，从而减少该不良行为的发生，这种行为矫正方法是（）。
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将厌恶刺激与不良行为结合形成条件反射，从而消退不良反应的方法为（）A、梦的分析B、生物反馈C、系统脱敏D、厌恶治疗
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当患者欲实施和正在实施某种不良行为时，在想象中主动地呈现某些可怕的令人厌恶的现象，致使两者形成条件反射，达到控制行为的目的。这种疗法是（　）A、强迫法B、示范法C、厌恶疗法D、生物反馈法E、内隐致敏法
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单选题某病人，13岁。在生活中养成不良的抽烟习惯，父母非常恼火，心理医师建议其采取的较有效地行为治疗是（）A条件刺激和非条件刺激相结合B环境因素和操作动作相结合C厌恶刺激与不良行为相结合D通过对不良行为的认识来矫正E用转变注意力的方法来矫正
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多选题厌恶疗法中施加厌恶刺激时，应注意（）。A必须将厌恶体验与不良行为紧密相连B厌恶体验应在不良行为出现之前C厌恶体验应在不良行为出现之后D厌恶体验应与不良行为同步
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单选题将令患者厌恶的刺激与对他有吸引力的不良刺激相结合，形成条件反射，以消退不良刺激对患者的吸引力，使症状减轻或消除的方法称为（）A精神分析B厌恶治疗C暗示治疗D系统脱敏E冲击疗法
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判断题消退是减少不良行为、消除坏习惯的有效方法。A对B错
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单选题下列说法正确的是 ( )A冲击疗法是从较弱的刺激开始B系统脱敏是将患者直接置身于最害怕的场合C老年精神病患者适合用冲击疗法治疗D经过厌恶疗法的多次治疗后，可在不良行为与厌恶反应之间建立起条件反射
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单选题将厌恶刺激与不良行为结合形成条件反射，从而消退不良反应的方法为（）A梦的分析B生物反馈C系统脱敏D厌恶治疗
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填空题撤除总是在某种不良行为后出现的强化措施，从而减少该不良行为的发生，这种行为矫正方法是（）。
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单选题将厌恶性刺激与不良行为相结合形成条件反射，从而消退不良行为的方法是（　）A塑造法B示范法C厌恶疗法D生物反馈法E满灌疗法
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