标志着毛泽东思想萌芽的代表作是()A、《我的马克思主义观》B、《中国社会各阶级的分析》C、《湖南农民运动考察报告》D、《井冈山的斗争》

标志着毛泽东思想萌芽的代表作是()

  • A、《我的马克思主义观》
  • B、《中国社会各阶级的分析》
  • C、《湖南农民运动考察报告》
  • D、《井冈山的斗争》

相关考题:

英国政府于1601年颁布了(),标志着社会保障制度的萌芽。

在中国共产党创建初期和国民革命时期,标志着毛泽东思想萌芽的是( )。A.新民主主义革命基本思想的提出B.新民主主义革命理论的完整论述C.政策和策略的理论的形成D.工农武装割据理论的形成

儿童语言的萌芽标志着儿童创造文化的开端。() 此题为判断题(对,错)。

标志着毛泽东思想萌芽的代表作有( )。A.《星星之火,可以燎原》B.《中国社会各阶级的分析》C.《湖南农民运动考察报告》D.《井冈山的斗争》

儿童在2~3岁时,掌握代名词“我”,标志着儿童(  )A.自我评价的萌芽B.自我体验的萌芽C.自我控制的萌芽D.自我意识的萌芽

毛泽东思想萌芽的代表作是( )。A.《中国社会各阶级的分析》B.《湖南农民运动考察报告》C.《井冈山的斗争》D.《星星之火,可以燎原》

儿童在2~3岁时,掌握代词“我”,标志着儿童( )。A.自我评价的萌芽B.自我体验的萌芽C.自我控制的萌芽D.自我意识的萌芽

毛泽东关于“农村包围城市,武装夺取政权”理论的提出,标志着毛泽东思想( )A开始萌芽B基本形成C达到成熟D继续发展

左拉的他的代表作之一《萌芽》真实地描写了什么?

遵义会议以后,直至抗日战争时期,是毛泽东思想的()A、萌芽时期B、形成时期C、成熟时期D、继续发展时期

代词()的掌握标志着幼儿自我意识的萌芽。

标志着现代教育经济学学科萌芽起点的论文是《国民教育的经济意义》。

儿童在2~3岁时,掌握代名词“我”,标志着儿童()A、自我评价的萌芽B、自我体验的萌芽C、自我控制的萌芽D、自我意识的萌芽

标志着毛泽东思想萌芽的两篇重要著作()。A、《民众的大联合》B、《中国社会各阶级的分析》C、《湖南农民运动考察报告》D、《井冈山的斗争》

毛泽东思想萌芽时期的代表作是()A、《湖南农民运动考察报告》B、《论持久战》C、《井冈山的斗争D、《论十大关系》

《上海屋檐下》是()的代表作,标志着他的话剧创作的成熟。

毛泽东在理论上系统地总结了中国革命的经验,分析批判了教条主义,精辟地论证了党在民主革命时期的政策和策略,这标志着毛泽东思想()A、开始萌芽B、开始形成C、发展壮大D、走向成熟

标志毛泽东思想萌芽的主要论著是《中国社会各阶级的分析》和《湖南农民运动考察报告》。

()是夏衍的代表作,标志着他的话剧创作的成熟。

多选题标志着毛泽东思想萌芽的两篇重要著作()。A《民众的大联合》B《中国社会各阶级的分析》C《湖南农民运动考察报告》D《井冈山的斗争》

填空题代词()的掌握标志着幼儿自我意识的萌芽。

单选题儿童在2~3岁时,掌握代名词“我”,标志着儿童()A自我评价的萌芽B自我体验的萌芽C自我控制的萌芽D自我意识的萌芽

填空题()是夏衍的代表作,标志着他的话剧创作的成熟。

多选题标志着毛泽东思想萌芽的代表作是()A《我的马克思主义观》B《中国社会各阶级的分析》C《湖南农民运动考察报告》D《井冈山的斗争》

单选题毛泽东关于“农村包围城市,武装夺取政权”理论的提出,标志着毛泽东思想( )A开始萌芽B基本形成C达到成熟D继续发展

单选题儿童在2~3岁时,掌握代词“我”,标志着儿童( )。A自我评价的萌芽B自我体验的萌芽C自我控制的萌芽D自我意识的萌芽

单选题毛泽东在理论上系统地总结了中国革命的经验,分析批判了教条主义,精辟地论证了党在民主革命时期的政策和策略,这标志着毛泽东思想()A开始萌芽B开始形成C发展壮大D走向成熟