教学高中诗歌《桂枝香·金陵怀古》时教师打算向学生推荐其他咏史诗，下列诗歌中适合的一首是（）。A、杜牧《赤壁》B、杜甫《春望》C、文天祥《过零丁洋》D、曹操《观沧海》
教学高中诗歌《桂枝香·金陵怀古》时教师打算向学生推荐其他咏史诗，下列诗歌中适合的一首是（）。
- A、杜牧《赤壁》
- B、杜甫《春望》
- C、文天祥《过零丁洋》
- D、曹操《观沧海》
相关考题：
学习完《西塞山怀古》后，教师向学生强调了怀古诗与咏史诗的区别并鼓励学生举办一场主题为“千年怀古”的怀古诗专题汇报会。以下诗歌中不能选人该专题的是()。A.李商隐《贾生》B.杜牧《赤壁》C.李清照《夏日绝句》D.杜甫《蜀相》
教学王维《送元二使安西》时，教师打算向学生推荐其他表现作者与友人惜别和深厚情谊的送别诗，下列诗歌不合适的是（ ）。A、王勃《送杜少府之任蜀州》B、高适《别董大》C、刘长卿《送灵澈上人》D、李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
学习《念奴娇?赤壁怀古》，在引导学生品味诗歌语言，赏析意境之前，教师播放赤壁实景图片并配以磅礴的音乐，下列对该教学资源使用的评价，不恰当的是（ ）。A.营造情感氛围，可引领学生进入诗歌意境。B.契合诗歌的意境，能激发学生的阅读兴趣。C.实景再现，先入为主，影响学生展开想象。D.诗歌教学播放音像资料，会降低教学效率。
单选题哪首诗词被推为金陵怀古词的绝唱？（）A王安石的《桂枝香金陵怀古》B李白的《金陵城西楼月下吟》C刘禹锡的《西塞山怀古》D周邦彦的《西河金陵怀古》