教学王维《送元二使安西》时,教师打算向学生推荐其他表现作者与友人惜别和深厚情谊的送别诗,下列诗歌不合适的是( )。A、王勃《送杜少府之任蜀州》B、高适《别董大》C、刘长卿《送灵澈上人》D、李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

教学王维《送元二使安西》时,教师打算向学生推荐其他表现作者与友人惜别和深厚情谊的送别诗,下列诗歌不合适的是( )。

A、王勃《送杜少府之任蜀州》
B、高适《别董大》
C、刘长卿《送灵澈上人》
D、李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

参考解析

解析:本题考查诗歌主题。D项,李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》灌注慷慨豪迈的情怀于整首诗中,抒发了诗人怀才不遇的激烈愤懑,表达了对黑暗社会的强烈不满和对光明世界的执著追求。与题干要求不符,故不合适。A项,王勃的《送杜少府之任蜀州》概括了“友情深厚,江山难阻”的情景,此诗意在慰勉友人勿在离别之时悲哀。B项,高适的《别董大》前两句勾勒了送别时晦暗寒冷的愁人景色,后两句“莫愁前路无知已,天下谁人不识君”既表露出诗人对友人远行的依依惜别之情,也展现出诗人豪迈豁达的胸襟。C项,刘长卿的《送灵澈上人》描绘了送灵澈上人辞别归去的情景,抒发了诗人对友人离别的伤感与依依不舍之情,表达了对灵澈的深厚情意.也表现了灵澈清寂的风度以及诗人虽然失意却闲适淡泊的情怀。故本题当选D项。

相关考题:

教学王维《送元二使安西》时,教师打算向学生推荐其他表现作者与友人惜别和深厚情谊的送别诗,下列诗歌不合适的是( )。A.勃《送杜少府之任蜀州》B.高适《别董大》C.刘长卿《送灵澈上人》D.李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

王维《送元二使安西》这首诗曾被谱成歌曲阳关曲。()

试写出王维的《送元二使安西》全篇诗词。

《送元二使安西》是谁写的?()A、白居易B、苏轼C、王维D、李白

盛唐诗人王维的送别诗名作《送元二使安西》,又名(),后来被谱成名曲(),广为传唱。

《阳关三叠》是现存唐诗与音乐巧妙融合的典范,源于唐朝诗人王维的七言律诗《送元二使安西》。全诗纯净秀美,满怀依依惜别之情;唐宋时用一个曲调变化反复,叠唱三次,故称“三叠”。歌曲情深意切地表达了对即将远行友人的无限关怀和诚挚的感情。这种我国古代诗歌与音乐结合的活化石,音乐类型被称作:()。A、琴歌B、京韵大鼓C、山东琴书D、四川清音

教师在讲授王维的《送二元使安西》一诗时,随文教学其诗歌写作手法,提问“曾经学过的哪一部作品用到了‘以乐景写哀情’”,以下学生的回答正确的一项是()。A、王维《竹里馆》B、杜甫《春望》C、韦应物《滁州西涧》D、王维《使至塞上》

教学《送元二使安西》一课,教师在新授前引导学生回顾所学的送别诗,其目的是什么?()A、告诉学生学习目标B、提供学习指导C、增强记忆和促进迁移D、刺激对先前学习的回忆

写出《送元二使安西》(唐·王维)原文及其释义。

王维有一首诗叫《送元二使安西》,请问该诗名的正确句逗是?

王维《送元二使安西》情感表现上有哪些特点?

王维是盛唐最著名的歌词作者之一,他的《送元二使安西》曾以()的曲调演唱。

《送元二使安西》的作者是谁?()A、李白B、杜甫C、白居易D、王维

不属于王维的诗歌的是()。A、《鸟鸣涧》B、《送二元使安西》C、《过故人庄》D、《山居秋暝》

王维的《送元二使安西》和高适的《别董大》都是送别诗的名作,试对二者进行比较分析。

王维《送元二使安西》,诗题又作《》。

填空题盛唐诗人王维的送别诗名作《送元二使安西》后来被谱成名曲()广为传唱。

填空题盛唐诗人王维的送别诗名作《送元二使安西》,又名(),后来被谱成名曲(),广为传唱。

单选题不属于王维的诗歌的是()。A《鸟鸣涧》B《送二元使安西》C《过故人庄》D《山居秋暝》

问答题王维的《送元二使安西》和高适的《别董大》都是送别诗的名作,试对二者进行比较分析。

填空题王维《送元二使安西》,诗题又作《》。

问答题王维《送元二使安西》情感表现上有哪些特点?

判断题王维《送元二使安西》这首诗曾被谱成歌曲阳关曲。()A对B错

单选题教师在讲授王维的《送二元使安西》一诗时,随文教学其诗歌写作手法,提问“曾经学过的哪一部作品用到了‘以乐景写哀情’”,以下学生的回答正确的一项是()。A王维《竹里馆》B杜甫《春望》C韦应物《滁州西涧》D王维《使至塞上》

问答题王维有一首诗叫《送元二使安西》,请问该诗名的正确句逗是?

单选题《送元二使安西》的作者是()。A王之涣B王维C王昌龄D王勃

填空题王维是盛唐最著名的歌词作者之一,他的《送元二使安西》曾以()的曲调演唱。