加涅依据学习结果对学习进行分类,其中的通过学习获得一种相对稳定的影响个人行为选择的内部状态过程的学习是()。A、认知学习策略B、态度学习C、智力技能学习D、动作技能学习

加涅依据学习结果对学习进行分类,其中的通过学习获得一种相对稳定的影响个人行为选择的内部状态过程的学习是()。

  • A、认知学习策略
  • B、态度学习
  • C、智力技能学习
  • D、动作技能学习

相关考题:

加涅根据学生在学习后所获得的各种能力,对学习是如何分类的?

根据加涅对学习结果的分类,其中 表现为影响个体对人、对物或对某些事件的选择倾向。

加涅的学习结果分类 名词解释

简述加涅按照学习结果的不同对学习的分类。

试述加涅对学习结果的分类。

简述加涅对学生学习结果的分类。

学生通过学习后,能说出“诚信”的含义。根据加涅的学习分类.这种水平的学习主要属于 ( )A.言语信息学习B.智慧技能学习C.认知策略学习D.态度学习

简述加涅按照学习结果分类的学习类型。

4 4 . 简述加涅按照学习结果分类的学习类型。

加涅认为,学习分类的主要含义是对学到的东西进行系统归类,即对作为各种学习事件的结果被个体获得的各种能力的归类。认为学习结果是各种习得能力,即五种学习能力,其中有(  )A.智力技能B.认知策略C.态度D.概念学习

加涅是如何对学习进行分类的?

简述加涅关于学习结果的分类。

简述加涅的学习层次分类和学习结果分类理论。

简述加涅学习结果分类理论。

加涅的学习结果分类系统,把学习结果分成(),(),(),(),()五类。

依据加涅的学习分类,学习主要是为了获得()A、言语信息B、心智技能C、认知策略D、态度

加涅对人类学习进行了分类,用以代表个体所获得学习成果其分类是()A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、动作技能

简述加涅的学习结果分类。

学生通过学习后,能说出“诚信”的含义。根据加涅的学习分类,这种水平的学习主要属于()。A、言语信息学习B、智慧技能学习C、认知策略学习D、态度学习

简述加涅的学习层次分类和学习结果分类。

加涅认为,不同的学习结果具有不同的性质,需要不同的学习条件,通过对学习结果进行分类,可以为培训学习活动提供()、()

根据美国教育心理学家加涅的学习结果分类,学习是对()、()、()、()、()的五类学习。

填空题加涅认为,不同的学习结果具有不同的性质,需要不同的学习条件,通过对学习结果进行分类,可以为培训学习活动提供()、()

填空题加涅在《学习的条件》一书中,对学习结果进行了分类,提出了五种学习结果:()、()、()、()。

多选题依据加涅的学习分类,学习主要是为了获得()A言语信息B心智技能C认知策略D态度

问答题简述加涅的学习层次分类和学习结果分类。

问答题简述加涅的学习层次分类和学习结果分类理论。