培训规划设计最终要对培训的结果进行评价。因而,在陈述目标之后,设计者要()。 A. 制定培训策略B. 设计测验C. 设计培训内容D. 实验
企业要开展涵盖全员的()培训,不断增强员工的泄漏管理意识,掌握泄漏辨识和预防处置方法。新员工要接受泄漏管理培训后方能上岗。当工艺、设备发生变更时,要对相关人员及时培训。对负责设备泄漏检测和设备维修的员工进行泄漏管理专项培训。 A、泄漏管理B、安全生产C、技术D、业务
培训专员为了了解公司培训开发项目的有效性，应该在（ ）对培训开发的效果进行评估。A．培训开发之前B．培训开发过程中C．培训开发结束时或结束一段时间后D．培训开发每个时间段
对培训效果进行行为评估的时间应为()A:培训课程开始时B:培训结束3个月或半年以后C:培训课程结束时D:培训结束6个月或一年以后
培训（ ）的实施时间往往是在培训结束的几周或几个月之后。A．反应评估B．学习评估C．行为评估D．结果评估
培训()的实施时间往往是在培训结束的几周或几个月之后。A:反应评估B:学习评估C:行为评估D:结果评估
培训规划的主要内容包括( )A.培训目的B.培训过程C.培训目标D.培训时间E.培训对象
在培训过程管理中，培训结束后接着要做的工作是（ ）。A.培训意见B.培训建议C.培训评估D.培训总结
质量培训完成之后，应在确认（ ）的基础上，及时更新人员能力记录。A.培训时间B.培训计划C.培训效果D.培训资源
质量培训完成之后，应在确认（ ）的基础上，及时更新人员能力记录。[2Oll年真题] A.培训时间 B.培训计划 C.培训效果 D.培训资源
应该在培训项目之前、之中、之后都要考虑评估问题。可以说，评估活动贯穿于培训项目（）的每一步。A、开始阶段B、中间阶段C、全过程D、结束阶段
培训结束后培训教师应填写（）。A、《培训过程记录表》B、《培训质量调查表》C、《_产品培训计划表》D、《学员信息登记表》
培训流程按（）可以分为培训需求确认、培训计划制定、教学设计、培训实施和培训反馈。A、组织结构B、组织层次C、发生时间D、培训目的A、组织结构B、组织层次C、发生时间D、培训目的
培训时间安排要受培训内容，生源等有关因素影响，如专题报告一般要集中培训，具体时间则因培训内容而定。
培训评估一般在（）开始进行。A、培训开始前B、培训过程中C、培训结束后D、培训在工作中评估
理论知识培训要确定（）。A、培训地点B、培训时间C、参加人员D、讲课人员E、培训教室
培训需求分析就是采用科学的方法弄清（）等问题，并进行深入探索研究的过程。A、谁最需要培训B、为什么要培训C、在什么时间地点培训D、培训规划和计划E、培训什么
在培训结束后评估培训究竟发挥了多大的效果，培训使企业和受训者的行为发生了多大程度的变化。我们把这种评估称为（）A、培训效率评估B、培训效果评估C、培训效益评估D、培训效用评估
培训专员为了了解公司培训开发项目的有效性，应该在（ ）对培训开发的效果进行评估。A、培训开发之前B、培训开发过程中C、培训开发结束时或结束一段时间后D、培训开发每个时间段
对教练员教学过程的严格要求，主要体现在（）。A、必须按照《教学大纲》的要求施教B、保证学员的实际培训时间C、每次培训结束后，对学员进行客观的评价D、每次培训结束后，如实填写《教学日志》
单选题培训评估一般在（）开始进行。A培训开始前B培训过程中C培训结束后D培训在工作中评估
单选题成果层的评估时间是在 ( )A培训结束后B培训中C培训结束后一段时间D下一考核期
单选题培训（ ）的实施时间往往是在培训结束的几周或几个月之后。A反应评估B学习评估C行为评估D结果评估
多选题培训需求分析就是采用科学的方法弄清（）等问题，并进行深入探索研究的过程。A谁最需要培训B为什么要培训C在什么时间地点培训D培训规划和计划E培训什么
判断题培训时间安排要受培训内容，生源等有关因素影响，如专题报告一般要集中培训，具体时间则因培训内容而定。A对B错
多选题总结过程一般都是安排在所有培训项目结束之后，包括（）。A感悟分享B结业仪式C培训反馈索取D项目介绍
单选题形成性评估是（）A进行培训培训需求分析时所做的评估B培训开始前进行的评估C培训结束时进行的评估D培训过程中进行的评估