教师在培训班上让两个学员表演如何进行家庭访视，这种教学方法属A、技能指导法B、模拟训练法C、演示法D、角色扮演法E、游戏法
把在实际中不能操作的项目或难以用口头表达清楚的工作原理等通过多媒体的手段生动形象地示范给学员,使学员加深对对象的理解和学习的教学方法是()。 A、讲述法B、参观法C、电化教学法D、操作练习法
把教学过程分为准备、（）、学员模仿和总结练习四个阶段的教学方法称为四阶段教学法，它适用于操作技能培训和商业销售实务教学等。
通过展示实物或教具进行示范性实验，向学员介绍如技术功能、工作过程或加工程序等较难理解的教学内容的教学方法称为（）。
培训理论型学员宜采用以（）为主的学员与教师互动的教学方法。
教练员可根据学员的学习情况，及时调整教学进度和教学方法。
在组织教学时，教练员可根据（）灵活地选择教学方法。A、教学项目B、教学内容C、教学条件D、学员特点
体育教学中有哪些基本方法？举例分析体育教学方法在体育教学实践中的选用
在教学实践中，让学员感知，适用的教学方法有（）。A、讲授法；B、讨论法；C、游戏法；D、演示法。
（）是一种通过在训练场所制造某种模拟状况，并让学员在该状况中充满兴趣地进行学习的教学方法。A、游戏法；B、讨论法；C、案例法；D、角色扮演法。
针对积极主动型学员，教师可以应用培训方法是（）A、教师为主的学员与教师互动的教学方法B、学员为主的学员与教师互动的教学方法C、案例教学D、多媒体教学
课堂教学中，（）是培训师通过口头语言向学员传授知识的教学方法。
教学中设定近似于现实的场景，并让学员在这一场景中承担一定的角色的教学方法是（）。
游戏教学方法的优点是（）。A、学员的学习兴趣容易被调动；B、能够改善学员之间的人际关系；C、学员学习的知识更容易记；D、学员的理解更为深刻。
设定近似于现实的场景，让学员在这一场景中承担一定的角色的教学方法是（）。
教师在接受培训任务时，首先要熟悉的是（）A、学员的知识水平B、教学计划和教材C、需采取的教学方法D、学员的学习方法
在体育教学实践中以情景和竞赛活动为主的体育教学方法有（）、竞赛法、情景教学法。A、参与法B、观察法C、游戏法D、互动法
在训练场所制造某种模拟状况，让学员在该状况中充满兴趣地进行学习的教学方法为（）。
教练员在组织理论课教学时，导入新课的根本目的是（）。A、让学员做好上课的准备B、让学员掌握授课的内容C、激发学员的学习兴趣
教练员在备课时，教学方法的确定取决于教练员的教学风格和（）。A、教学目标B、教学内容C、学员特点D、教学条件
（）教学是一种通过在训练场所制造某种模拟状况，并让学员在该状况中充满兴趣地进行学习的教学方法。A、游戏法B、讨论法C、案例法D、角色扮演法
单选题教师在接受培训任务时，首先要熟悉的是（）A学员的知识水平B教学计划和教材C需采取的教学方法D学员的学习方法
问答题体育教学中有哪些基本方法？举例分析体育教学方法在体育教学实践中的选用
多选题在教学实践中，让学员感知，适用的教学方法有（）。A讲授法；B讨论法；C游戏法；D演示法。
填空题教学中设定近似于现实的场景，并让学员在这一场景中承担一定的角色的教学方法是（）。
单选题（）是一种通过在训练场所制造某种模拟状况，并让学员在该状况中充满兴趣地进行学习的教学方法。A游戏法；B讨论法；C案例法；D角色扮演法。
多选题在教学实践中，让学员理解，适用的教学方法有（）。A讲授法；B讨论法；C游戏法；D演示法。