人的心理发展处于（）A、感觉阶段B、知觉阶段C、思维萌芽阶段D、意识阶段
人的心理发展处于（）
- A、感觉阶段
- B、知觉阶段
- C、思维萌芽阶段
- D、意识阶段
相关考题：
青少年期心理发展的矛盾主要来自于（ ）。A．心理发展快于生理发展B．生理发育快于心理发育。身心处于非平衡状态C．心理发育跟不上周围环境的变化D．心理发育速度过快而社会交往发展相对滞后E．生理发育速度太慢
：不仅是知觉，任何其他一个心理活动和心理现象，从认知到情绪情感以至个性都离不开记忆的参与。记忆将人的心理活动的过去、现在和未来连成一个整体，使心理发展、知识积累和个性形成得以实现。这段话的中心意思是（ ）。A．记忆在人的整个心理活动中处于突出的地位B．记忆将人的心理活动的过去、现在和未来连成一个整体C．记忆使心理发展得以实现D．记忆使知识积累和个性的形成能够实现
儿童心理发展的社会建构论提出的两个基本假说是人的心理机能发展的符号中介论和（）A、人的动作发展的活动外化论B、人的行为发展的活动外化论C、人的智慧发展的活动内化论D、人的知识发展的活动内化论
单选题关于发展心理学理解不正确的一项是（）A研究心理的种系发展和人的心理的个体发展B毕生发展心理学揭示个体某一个年龄阶段的规律C研究人的种系发展的心理学叫比较心理学，它将动物心理与人的心理进行比较，从比较中确定它们的联系与差别D研究人心理的个体发展又叫毕生发展心理学E毕生发展心理学探讨各个年龄阶段的心理特征
单选题从发展的角度看，心理健康的实质是一种（ ）的状态。A从来没有异常心理表现B稳定于某一健康常模值C处于动态平衡D处于动荡变化