人的发展，亦指人的身心发展，在结构上包括身体发展和心理发展。身体的发展包括：机体的生长发育、身体基本活动能力的发展、身体素质的增强等，心理的发展是指认识、情感、意志、个性等方面的发展。()
研究毕生心理发展特点和规律的学科是()。 A.发展心理学B.教育心理学C.普通心理学D.咨询心理学
研究心理的种系发展和人的个体心理的发生和发展规律,这是()。 A.社会心理学B.生理心理学C.普通心理学D.发展心理学
学前心理学研究的是()。 A.从出生到成熟时期心理的发生发展B.0～3岁儿童心理发生发展规律C.0～6岁学前儿童心理的发生发展特点和规律D.6～18岁儿童心理的发展
研究人从出生到衰亡的整个过程中的心理发展规律的科学称为（ ）A.发展心理学B.比较心理学C.民族心理学D.个体发展心理学
做好青少年心理卫生工作的基础是（）A了解青少年身心发展的特点和规律B了解青少年生理发育的特点和规律C了解青少年心理发展的一般规律D了解影响青少年心理发展的因素
注意到儿童心理发展的自然特点，主张按照儿童心理发展规律对儿童进行分阶段教育的第一人是（）。
发展心理学主要探讨的内容是（）A、个体心理发生发展的特点和规律。B、模仿学习C、心理年龄D、发现学习
发展心理学是研究（）的科学。A、认知发展规律B、心理的种族发展C、心理的种系发展D、心理发展规律
发展心理学的研究对象是（）。A、个体从出生到衰亡全过程的心理发展现象B、解释心理发展现象C、揭示心理发展规律D、描述心理发展现象，揭示心理发展规律
医学心理学的研究对象为（）A、人类行为的科学发展B、疾病的发生发展的规律C、心理卫生运动迅速推广D、心理活动的规律的学科E、针对人的疾病和健康
心理发展的基本性质包括：（）。A、心理发展的整体性B、心理发展的社会性C、心理发展的活动性D、心理发展的规律性
学习幼儿心理学可以了解幼儿心理发生发展的特点和规律。
发展心理学所研究的是（）。A、个体从出生到成熟到衰老的生命全程中各阶段的心理特点和规律B、个体从出生到成年人各阶段的心理特点和规律C、青少年的心理特点和规律D、中小学生儿童的心理特点和规律
儿童发展心理学是研究（）的科学。A、儿童心理发展规律B、儿童各年龄阶段的心理特征C、儿童心理发展的规律和年龄特征D、儿童个体心理发展
心理学是一门研究人的心理现象发生、发展规律的科学。
发展心理学主要探讨个体心理（）的特点和规律。教育心理学主要探讨学校教育情境下（）的心理特点和规律。
单选题发展心理学的研究对象是（）。A个体从出生到衰亡全过程的心理发展现象B解释心理发展现象C揭示心理发展规律D描述心理发展现象，揭示心理发展规律
单选题做好青少年心理卫生工作的基础是（）A了解青少年身心发展的特点和规律B了解青少年生理发育的特点和规律C了解青少年心理发展的一般规律D了解影响青少年心理发展的因素
单选题发展心理学是研究（）的科学。A认知发展规律B心理的种族发展C心理的种系发展D心理发展规律
单选题关于发展心理学理解不正确的一项是（）A研究心理的种系发展和人的心理的个体发展B毕生发展心理学揭示个体某一个年龄阶段的规律C研究人的种系发展的心理学叫比较心理学，它将动物心理与人的心理进行比较，从比较中确定它们的联系与差别D研究人心理的个体发展又叫毕生发展心理学E毕生发展心理学探讨各个年龄阶段的心理特征
多选题心理发展的基本性质包括（）。A心理发展的整体性B心理发展的社会性C心理发展的活动性D心理发展的规律性
单选题研究人从出生到衰亡的整个过程中的心理发展规律的科学称为（）A广义的发展心理学B比较心理学C民族心理学D狭义的发展心
填空题发展心理学主要探讨个体心理（）的特点和规律。教育心理学主要探讨学校教育情境下（）的心理特点和规律。
填空题幼儿心理学是研究（）儿童心理发展特点和规律的科学。
单选题发展心理学主要探讨的内容是（）A个体心理发生发展的特点和规律。B模仿学习C心理年龄D发现学习
填空题注意到儿童心理发展的自然特点，主张按照儿童心理发展规律对儿童进行分阶段教育的第一人是（）。