维果茨基的心理发展观认为()。A、人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的B、心理发展是指高级心理机能的发展C、心理发展是一个外化的过程D、心理发展取决于一个人的成长经历

维果茨基的心理发展观认为()。

  • A、人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的
  • B、心理发展是指高级心理机能的发展
  • C、心理发展是一个外化的过程
  • D、心理发展取决于一个人的成长经历

相关考题:

维果茨基认为,儿童的认知发展就是人类特有的高级心理机能的发展。此题为判断题(对,错)。

( )认为儿童的心理是在社会-文化-历史的影响下发生和发展的。 A、华生B、皮亚杰C、弗洛伊德D、维果茨基

维果茨基认为,儿童的认知发展就是人类特有的高级心理机能的发展。( )

简述维果茨基的发展观与皮亚杰的发展观的异同,以及两种发展理论对教育实践的启示、

心理发展观中持连续论的代表者有( )A.埃里克森B.华生C.皮亚杰D.维果茨基 E.弗洛伊德

维果茨基的发展观与皮亚杰的发展观的异同,以及两种理论对教学实践的启示。

简述维果茨基的心理发展观。

试述维果茨基和皮亚杰的认知发展观,并比较其异同。

维果茨基认为,最近发展区是指儿童自身所能达到的心理发展水平。

维果茨基提出高级心理机能有哪些特性?

维果茨基认为心理机制由低级向高级发展的标志主要表现在哪些方面?

维果茨基认为,一切发展理论的核心问题是()A、心理机能的起源B、心理机能的发展C、心理机能的范围D、心理机能的概念

维果茨基认为,人的心理发展的源泉和决定性因素是()A、天赋B、科技发展,C、遗传D、文化

筒述维果茨基理论中高级心理机能的特性。

维果茨基提出的低级心理机能具有哪些特征?

维果茨基认为,高级心理机能所使用的工具是:()A、语言B、动作C、中介D、交流

认为学习是刺激反应的联结的心理学家有()。A、巴甫洛夫B、皮亚杰C、维果茨基D、奥苏伯尔

维果茨基认为,人的高级心理机能发展的根源在于()。

维果茨基认为,心理机能分为两类,一类是(),另一类是()。

维果茨基认为儿童通过内化的过程而发展。()

问答题试分析评价维果茨基的认知发展观及其对教育的启示。

问答题维果茨基提出高级心理机能有哪些特性?

问答题维果茨基提出的低级心理机能具有哪些特征?

单选题维果茨基认为,高级心理机能所使用的工具是:()A语言B动作C中介D交流

填空题维果茨基认为,人的高级心理机能发展的根源在于()。

填空题维果茨基认为,心理机能分为两类,一类是(),另一类是()。

问答题维果茨基认为心理机制由低级向高级发展的标志主要表现在哪些方面?