不属于效应评价内容的是A、倾向因素B、促成因素C、强化因素D、健康相关行为E、环境因素
以下选项不属于效应评价内容的是A、倾向因素B、促成因素C、结果评价D、强化因素E、健康相关行为
目标人群在干预前后健康相关行为的改变程度属于()A:促成因素B:强化因素C:倾向因素D:健康相关行为E:激励因素
目标人群采纳健康相关行为时获得的社会支持属于()A:健康相关行为B:激励因素C:促成因素D:强化因素E:倾向因素
在健康教育效应评价过程中，社会支持属于A、倾向因素B、促成因素C、强化因素D、环境因素E、行为因素
健康教育评价时，属于结局评价内容的是A．倾向因素B．促成因素C．强化因素D．生活质量E．健康相关行为
效应评价的内容包括( ) A、倾向因素B、促成因素C、强化因素D、健康相关行为E、社区行动与影响
健康教育与健康促进的效应评价内容包括A．促成因素B．倾向因素C．强化因素D．健康相关行为E．以上各项均是
健康教育评价中效应评价的内容不包括下列哪项A．倾向因素B．促成因素C．危险因素D．强化因素E．健康相关行为
健康教育评价时，不属于效应评价内容的是A、倾向因素B、促成因素C、强化因素D、目标人群健康状况E、健康相关行为
健康教育评价中效应评价的内容不包括下列哪项A:倾向因素B:促成因素C:危险因素D:强化因素E:健康相关行为
效应评价的内容不包括A.倾向因素B.促成因素C.强化因素D.健康相关行为E.心理因素
效应评价的内容不包括A:倾向因素B:促成因素C:强化因素D:健康相关行为E:心理因素
以下选项不属于效应评价内容的是A.倾向因素B.促成因素C.结果评价D.强化因素E.健康相关行为
劳伦斯·格林在健康促进计划设计中，把健康行为主要相关因素分为哪三类（）A、倾向因素B、促成因素C、稳定因素D、强化因素E、隐性因素F、显性因素
健康教育与健康促进的效应评价内容包括（）。A、促成因素B、倾向因素C、强化因素D、健康相关行为E、以上各项均是
健康教育诊断的思想核心是分析影响健康相关行为的（ ）A、促成因素、强化因素和社会因素B、倾向因素、促成因素和强化因素C、流行病学因素、环境因素和倾向因素D、教育因素、促成因素和倾向因素E、组织因素、环境因素和教育因素
单选题健康教育评价中效应评价的内容不包括下列哪项（）A倾向因素B促成因素C危险因素D强化因素E健康相关行为
单选题在健康教育效应评价过程中，社会支持属于（）A倾向因素B促成因素C强化因素D环境因素E行为因素
多选题影响健康相关行为的因素包括( )A促成因素B倾向因素C强化因素D健康相关行为E环境因素
单选题在健康教育效应评价过程中，社会支持属于哪种因素？（ ）A环境因素B倾向因素C强化因素D促成因素E行为因素
多选题效应评价的内容有（）。A倾向因素B促成因素C强化因素D健康相关行为E健康促进
多选题效应评价的内容包括（）A倾向因素B促成因素C强化因素D健康相关行为E社区行动与影响
单选题健康教育评价时，属于结局评价内容的是（）A倾向因素B促成因素C强化因素D生活质量E健康相关行为
单选题健康教育与健康促进的效应评价内容包括（）A促成因素B倾向因素C强化因素D健康相关行为E以上各项均是
单选题知识、态度、信念和价值观等影响健康相关行为的因素属于（ ）。A行为危险因素B强化因素C促成因素D倾向因素E促进因素
单选题效应评价的内容不包括（）A倾向因素B促成因素C强化因素D健康相关行为E心理因素