从历史上看，高等教育的教学、科研和社会服务职能分别源自（ ）。A.意大利、法国和英国B.中世纪西欧、德国和美国C.英国、德国和美国D.中世纪大学、柏林大学和美国“赠地学院”
高校科学研究职能的确立起始于（ ）。A.柏林大学B.哥廷根大学C.哈勒大学D.威斯康星大学
“威斯康星思想”，明确地把大学的主要职能由单纯培养专门人才、发展科学发展到（ ）。
“教学、科研和服务，都是大学的主要职能。”首先提出这个论点的是（ ）。A.柏林大学B.霍普金斯大学C.剑桥大学D.威斯康星大学
高等学校直接为社会服务职能的产生，始于（ ）。A.德国柏林大学B.美国威斯康星大学C.英国剑桥大学D.法国巴黎大学
美国第一所注重学术研究的研究型大学是（），它首先创立研究生院，强调教学与科研的统一。A、哈佛学院B、哈佛大学C、约翰.霍普金斯大学D、赠地学院
美国威斯康星大学校长查理斯·范海丝在20世纪初提出了大学的社会服务理念，创立了威斯康星模式，认为“服务应该是大学的唯一理想”。
高校科学研究职能的确立起始于（）。A、哈佛大学B、哥廷根大学C、柏林大学D、威斯康星大学
首先提出“教学与科研统一”的新型教育原则而发展了大学科研职能的是：（）A、法国巴黎大学B、英国剑桥大学C、美国威斯康星大学D、德国柏林大学
独立后至南北战争前，美国各地建立了许多（）。A、州立大学B、国立大学C、社区学院D、赠地学院
赠地学院运动中诞生的两所著名大学是康奈尔大学和（）。A、霍普金斯大学哈佛大学B、柏林大学C、威斯康辛大学D、牛津大学
从历史上看，高等教育的教学、科研和社会服务职能分别源自（）。A、意大利、法国和英国B、中世纪西欧、德国和美国C、英国、德国和美国D、中世纪大学、柏林大学和美国“赠地学院”
最早提出把服务社会作为大学重要职能的是（）。A、柏林洪堡大学创始人威廉·冯·洪堡B、北京大学校长蔡元培C、威斯康星大学校长范·海斯D、美国著名教育家哈佛大学校长科南特
以下属于大学职能的历史演变特征的是（）。A、18世纪以前大学的主要职能是培养人才。B、19世纪初德国大学确立了发展科学的功能C、高等学校的第二个职能是发展科学，该职能始于美国大学。D、19世纪末柏林大学确立了发展科学的功能。E、19世纪末美国大学确立了服务社会的功能。
最早确立并实践服务职能的是（）。A、柏林大学B、哥廷根大学C、哈勒大学D、威斯康星大学
高校社会服务的职能起源于（）。A、柏林大学B、威斯康星大学C、中世纪大学D、剑桥大学
首先明确提出把服务社会作为大学重要职能的是（）。A、德国柏林大学B、美国威斯康星大学C、英国剑桥大学D、法国巴黎大学
赠地学院运动申诞生的两所著名大学是康乃尔大学和（）。A、柏林大学B、剑桥大学C、牛津大学D、威斯康辛大学
美国第一所高校是由英国移民的清教徒于1636年开办的（）。A、哈佛学院B、耶鲁学院C、威斯康星大学D、麻省理工学院
提出“大学向所有人开放，向所有学科开放”的办学思想的是：（）A、美国斯坦福大学B、美国威斯康星大学C、美国康乃尔大学D、美国哈佛大学
“威斯康星思想”明确地把大学的主要职能由单纯培养专门人才、发展科学到（）。
威斯康星思想明确地把（）作为大学的重要职能。A、创新知识B、传承文化C、服务社会D、继承文化
高等学校直接为社会服务职能的产生，始于（）。A、德国柏林大学B、美国威斯康星大学C、英国剑桥大学D、法国巴黎大学
单选题美国第一所注重学术研究的研究型大学是（），它首先创立研究生院，强调教学与科研的统一。A哈佛学院B哈佛大学C约翰.霍普金斯大学D赠地学院
单选题独立后至南北战争前，美国各地建立了许多（）。A州立大学B国立大学C社区学院D赠地学院
判断题美国威斯康星大学校长查理斯·范海丝在20世纪初提出了大学的社会服务理念，创立了威斯康星模式，认为“服务应该是大学的唯一理想”。A对B错
单选题高校社会服务的职能起源于（）。A柏林大学B威斯康星大学C中世纪大学D剑桥大学