看一个人是不是人才,关键是看他:()。A、 学历高低B、 人际关系C、 有没有贡献D、 做事多少

看一个人是不是人才,关键是看他:()。

  • A、 学历高低
  • B、 人际关系
  • C、 有没有贡献
  • D、 做事多少

相关考题:

看一个人成就的大小就要看他下班以后:()。 A.和什么人交往B.去了什么地方C.在做什么工作D.是否思考问题

判断一个人是否属于公职人员的关键是()。A、看他是不是公务员B、看他是否有公职C、看他是否履行公务D、看他是不是行使公权力

辨别一种认识是不是真理的关键是看它()。 A、是不是被大多数人所接受B、是不是反映客观事物的本质和规律C、是不是具有绝对性D、是不是能够满足人的需要

看一个学生的品德主要不是看他认识到什么,而是看他是否言行一致。( )

“积善之家,必有余庆,积不善之家,必有余殃。”意思是说看一个人后代子孙能不能兴旺发达,有没有发展前途就看他们的祖宗是不是积善之家。

查看一个人在专业论坛上的发帖数,发帖内容,被引用数量等信息就可以知道一个人是不是某领域的专业人才,我国的专业论坛有()A、知乎B、天涯C、CSDND、丁香园

才华横溢未必就是对一个人的最高褒奖,关键是看它是“务虚”还是“务实”。

准确评价一个人,关键是看其内在心灵而不是外表。

判断一个人是不是六号的关键是()。A、是否善于用脑B、是否行动力低C、是否容易看到消极的一面D、是否容易相信别人

在与人交往中,如何识别一个人是否善良?()A、看他是否与朋友推心置腹B、看他是否愿意送礼物C、看他在朋友经历苦难时的态度D、看他对朋友的了解程度

看一个语言单位是不是语素,主要是看:是不是();是不是()。

一个人的价值,应该看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。

衡量是不是开拓型人才的关键是()。A、有没有开拓创新的精神B、有没有坚定的政治觉悟C、有没有良好的职业道德

衡量人才的标准应该是看一个人是不是有足够的知识和能力,是否能够为社会做出他自己的贡献。

不能完全用学历和职称来衡量一个人是不是人才。

单选题在与人交往中,如何识别一个人是否善良?()A看他是否与朋友推心置腹B看他是否愿意送礼物C看他在朋友经历苦难时的态度D看他对朋友的了解程度

填空题看一个语言单位是不是语素,主要是看:是不是();是不是()。

单选题看一个教师是否成功主要是()A看他的家人是否失败B看他的家人是否成功C看他的学生是否失败D看他的学生是否成功

判断题才华横溢未必就是对一个人的最高褒奖,关键是看它是“务虚”还是“务实”。A对B错

问答题“看一个人的能力,要看他的助手;看一个人的底牌,要看他的朋友;看一个人的品位,要看他的爱人。”结合自身经历,从能力、底牌、品位中任选两个词,评价一下自己。

判断题准确评价一个人,关键是看其内在心灵而不是外表。A对B错

判断题一个人的价值,应该看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。A对B错

判断题不能完全用学历和职称来衡量一个人是不是人才。A对B错

单选题辨别一种认识是不是真理的关键是看它()A是不是被大多数人所接受B是不是反映客观事物的本质和规律C是不是具有绝对性D是不是能够满足人的需要

判断题衡量人才的标准应该是看一个人是不是有足够的知识和能力,是否能够为社会做出他自己的贡献。A对B错

单选题判断一个人是不是六号的关键是()。A是否善于用脑B是否行动力低C是否容易看到消极的一面D是否容易相信别人

单选题理想信念是在实践中形成的,也只有在实践中才能实现。看一个人是不是真有理想,主要是看他()A想得是否很美妙B说得是否很动听C在主观上是否有美好的愿望D在行动上是否能为追求理想而奋斗