()是系统论述教育的经济功能的经济学者。他在其名著《国民财富的性质和原因的研究》一书中,系统论述了其教育经济思想A、西奥多B、夸美纽斯C、舒尔茨D、亚当.斯

()是系统论述教育的经济功能的经济学者。他在其名著《国民财富的性质和原因的研究》一书中,系统论述了其教育经济思想

  • A、西奥多
  • B、夸美纽斯
  • C、舒尔茨
  • D、亚当.斯

相关考题:

首次进行较为系统和较为专门分析早期的教育经济思想是()A.舒尔茨B.斯特鲁米林C.丹尼森D.亚当.斯密

.教师资格考试是非题:最早从理论上论述班级授课制的教育家是夸美纽斯。( )教育家 .最早从理论上论述班级授课制的教育家是夸美纽斯。(  )

《民本主义与教育》的作者是()。 A、杜威B、夸美纽斯C、凯洛夫D、舒尔茨

夸美纽斯从()出发,提出了普及教育的思想,并论证了系统的学校教育体系和教学原则,泛智教育是夸美纽斯一生中研究的最大的教育课题。

分别列举夸美纽斯、赫尔巴特、杜威的代表作,并论述其教育思想。

第一个专门对学前教育提出深刻认识并有系统论述的是夸美纽斯。(  )

论述夸美纽斯教育思想及对当今教育实践的作用。

论述夸美纽斯在教育史上的地位。

论述夸美纽斯对西方教育学的贡献。

第一个从理论上系统论述班级授课制的教育家是()。A、夸美纽斯B、洛克C、卢梭D、斯宾塞

西方教育史上最先论述儿童优生优育问题的思想家是()。A、卢梭B、裴斯泰洛奇C、夸美纽斯D、柏拉图

在西方教育史上,第一个全面系统地论述教育管理的思想家是()。A、蒙田B、昆体良C、夸美纽斯D、赫尔巴特

在《爱弥尔》这本幼儿教育名著的作者是()A、夸美纽斯B、洛克C、卢梭D、裴斯泰洛齐

首次进行较为系统和较为专门分析早期的教育经济思想是()A、舒尔茨B、斯特鲁米林C、丹尼森D、亚当.斯密

“体育”一词,始于捷克大教育家夸美纽斯,夸美纽斯在他出版的教育名著《大教学论》一书中用体育这个词来论述身体教育过程。

系统论述教育的经济功能的经济学者是()A、亚当•斯密B、梅兰克顿C、斯宾塞D、赫胥黎

捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。(教育学)

()在其名著中提到,人的能力是一种“资本”。A、梅奥B、亚当•斯密C、罗伯特•欧文D、舒尔茨

()提出了“人力资本理论,并把这一理论广泛用于对高等教育问题的探讨,并在实践中产生了极其广泛的影响.A、西奥多B、夸美纽斯C、舒尔茨D、亚当.斯

判断题“体育”一词,始于捷克大教育家夸美纽斯,夸美纽斯在他出版的教育名著《大教学论》一书中用体育这个词来论述身体教育过程。A对B错

单选题系统论述教育的经济功能的经济学者是()A亚当•斯密B梅兰克顿C斯宾塞D赫胥黎

问答题论述夸美纽斯在教育史上的地位。

问答题分别列举夸美纽斯、赫尔巴特、杜威的代表作,并论述其教育思想。

单选题在西方教育史上,第一个全面系统地论述教育管理的思想家是()。A蒙田B昆体良C夸美纽斯D赫尔巴特

判断题捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。(教育学)A对B错

单选题首次进行较为系统和较为专门分析早期的教育经济思想是()A舒尔茨B斯特鲁米林C丹尼森D亚当.斯密

填空题夸美纽斯从()出发,提出了普及教育的思想,并论证了系统的学校教育体系和教学原则,泛智教育是夸美纽斯一生中研究的最大的教育课题。