《儿童的世纪》是爱伦?凯论述儿童教育的名著。() 此题为判断题(对,错)。
法国启蒙思想家卢梭在其教育名著《爱弥儿》中系统阐述的教育思想是A、绅士教育B、自然教育C、和谐教育D、武士教育
法国启蒙思想家卢梭在其教育名著《爱弥儿》中系统阐述的教育思想是()A.绅士教育B.自然教育C.和谐教育D.武士教育
请教教师资格考试:法国启蒙思想家卢梭在其教育名著《爱弥儿》中系统阐述的教育思想是 法国启蒙思想家卢梭在其教育名著《爱弥儿》中系统阐述的教育思想是A、绅士教育B、自然教育C、和谐教育D、武士教育
20世纪20年代率先创造地专门研究教育的经济意义,设计出计算经济效益的方法的是() A.苏联经济学者B.美国经济学者C.德国经济学者D.英国经济学者
世界上第一部论述学前教育的名著是__________。
法国启蒙思想家卢梭于1762年发表了小说体的教育名著,系统地阐述了他的自然主义教育思想,这部教育名著是( )A.《理想国》B.《巨人传》C.《教育论》D.《爱弥儿》
教育的经济功能表现在教育可以直接创造物质财富。( )
斯密认为,经济学要研究如何增加国民财富。他认为国民财富的增加首先取决于()。A社会分工的进一步细密B劳动生产率的提高C加强国家对经济的干预D自由放任的市场经济模式
经济学的鼻祖是约翰·梅纳德·凯恩斯,他写了《国民财富的性质及原因研究》,简称《国富论》。
教育以创造社会物资财富为直接目的.为经济服务是其本质的功能。
金融市场常被称为“资金的蓄水池”和“国民经济的晴雨表”,分别指的是金融市场的()。A、集聚功能,资源配置功能B、财富功能,资源配置功能C、集聚功能,反映功能D、财富功能,反映功能
下列著作中,系统提出保护幼稚工业贸易学说的是()A、《政治经济学及赋税原理》B、《英国得自对外贸易的财富》C、《政治经济学的国民体系》D、《国民财富的性质和原因的研究》
一个机构部门的资产净值()。A、衡量的是国民经济的资产和财富B、衡量的是该机构部门的资产和财富C、衡量的是国民经济的财富D、衡量的是该机构部门的财富
20世纪20年代率先创造性地专门研究教育的经济意义,设计出计算教育经济效益的方法的是().A、前苏联经济学者B、美国经济学者C、德国经济学者D、英国经济学者
系统论述教育的经济功能的经济学者是()A、亚当•斯密B、梅兰克顿C、斯宾塞D、赫胥黎
()是经济学的奠基性人物,也是经济自由主义的先驱,他的代表作是《国民财富的性质和原因的研究》。A、亚当私密B、洛克C、凯恩斯D、马克思
多选题亚当.斯密在其著作《国民财富的性质与原因的研究》批判了重商主义关于金银就是财富的论点,他认为财富是由货币所购买的货物构成的,分工可以增加财富,而分工的原则是()。A成本的绝对优势B绝对利益C成本的相对优势D相对利益
单选题系统论述教育的经济功能的经济学者是()A亚当•斯密B梅兰克顿C斯宾塞D赫胥黎
单选题法国启蒙思想家卢梭在其教育名著《爱弥儿》中系统阐述的教育思想是( )。A绅士教育B自然教育C和谐教育D武士教育
单选题一个机构部门的资产净值()。A衡量的是国民经济的资产和财富B衡量的是该机构部门的资产和财富C衡量的是国民经济的财富D衡量的是该机构部门的财富
单选题下列著作中,系统提出保护幼稚工业贸易学说的是()A《政治经济学及赋税原理》B《英国得自对外贸易的财富》C《政治经济学的国民体系》D《国民财富的性质和原因的研究》
单选题金融市场常被称为“国民经济的晴雨表”,分别指的是金融市场的()。A集聚功能,资源配置功能B财富功能,资源配置功能C集聚功能,反映功能D财富功能,反映功能
单选题金融市场常被看作国民经济的“晴雨表”和“气象台”,它是国民经济景气度指标的重要信号系统,这体现金融市场的( )功能A交易功能B优化资源配置功能C反映经济运行的功能D财富投资和避险功能
单选题斯密认为,经济学要研究如何增加国民财富。他认为国民财富的增加首先取决于()。A社会分工的进一步细密B劳动生产率的提高C加强国家对经济的干预D自由放任的市场经济模式
判断题经济学的鼻祖是约翰·梅纳德·凯恩斯,他写了《国民财富的性质及原因研究》,简称《国富论》。A对B错