学年制是按()或()排定的课程进度进行教学的制度。A、学时B、学年C、学期D、学分

学年制是按()或()排定的课程进度进行教学的制度。

  • A、学时
  • B、学年
  • C、学期
  • D、学分

相关考题:

以学年为时间单位计算学业成绩的一种教学管理制度() A、学分制B、学年制C、年级制D、学科制

课程计划一般的组成部分是()。 A.学科设置、学科开设顺序、教学时数、学年编制和学周安排B.学科设置、学科开设顺序、教学时数、教学要求C.学科开设顺序、教学时数、教学方法、学年编制和学周安排D.学科设置、教学进度、教学时数、学年编制和学周安排

以学分作为计算学生学习份量的单位的教学管理制度是() A、学分制B、学年制C、年级制D、学科制

1931年国民政府颁布《学分制划分办法》,提出实行()A.学年制B.学分制C.学年制兼学分制D.学时制

最能体现学生学习个性的教学管理制度是( )。A.学年制B.学分制C.学年学分制D.计划学分制

衡量某一种教学过程(通常为一门课程)对完成学位要求所做贡献的一种管理方法是( )。A.学分制B.学年制C.学期制D.学位制

下列教学管理制度目前被我国高校普遍采用的是( )。A.完全学分制B.学年制C.学年学分制D.美国学分制

( )是按学年或学期排定的课程进度进行教学,以学年规定学生达到水平的教学制度.

关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的?( )A. 学年制重过程管理,学分制重目标管理B. 学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大C. 学年制强调共同性,学分制强调个体性D. 学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法

山西省新型职业农民培训采取()培训形式。A、学分制B、学时制C、学年制D、学期制

美国中学教学的一个特色是实行选修制和()A、学分制B、学年制C、导师制D、学年学分制

纵观近百年世界各国本科教育教学制度的模式主要有()。A、学分制B、学年制C、学年学分制D、学分学年制

护理教学计划规定了()。A、学校开设的课程B、课程开设的顺序C、教学时数D、学年编制E、学周安排

一般由以下几部分内容组成:课程设置、课程开设顺序、教学时数、学年编制和学周安排,这是()A、课程方案B、课程标准C、课程计划D、课程制度

1931年国民政府颁布《学分制划分办法》,提出实行()A、学年制B、学分制C、学年制兼学分制D、学时制

体育计划是体育教学的重要条件,是教师进行教学不可缺少的依据,它包括()。A、学年教学计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划B、教学工作计划、教案C、学年教学计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划D、学年教学计划、学期教学计划、课时计划

课程计划首先要解决的问题是()。A、课程设置B、课程开设顺序C、教学时数D、学年编制和学周安排

体育教学的中观教学设计包括()教学设计和学期教学设计。A、水平B、横向C、学年D、学时

学校作息制度一般是指()A、一学年生活制度B、一学期生活制度C、一学周生活制度D、一学日生活制度E、一学时生活制度

按学年或学期排定的课程进度进行教学,以学年规定学生达到的水平的教学制度称为()。A、学年制B、学分制C、学年学分制D、学制

将学生应掌握的知识、能力的总体分解成各“小单元”,并分别确定为必修与选修两大门类,规定每门课程的学分和取得该专业毕业应修满的总学分的教学管理制度称为()。A、学年制B、学分制C、学年学分制D、学制

关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的?()A、学年制重过程管理,学分制重目标管理B、学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大C、学年制强调共同性,学分制强调个体性D、学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法

单选题1931年国民政府颁布《学分制划分办法》,提出实行()A学年制B学分制C学年制兼学分制D学时制

多选题护理教学计划规定了()。A学校开设的课程B课程开设的顺序C教学时数D学年编制E学周安排

单选题一般由以下几部分内容组成:课程设置、课程开设顺序、教学时数、学年编制和学周安排,这是()A课程方案B课程标准C课程计划D课程制度

多选题纵观近百年世界各国本科教育教学制度的模式主要有()。A学分制B学年制C学年学分制D学分学年制

填空题()是按学年或学期排定的课程进度进行教学,以学年规定学生达到水平的教学制度。