在儿童中期，儿童成功解决危机后，会形成的美德是（）。A、希望B、有意志力C、有目的D、有能力
在儿童中期，儿童成功解决危机后，会形成的美德是（）。
- A、希望
- B、有意志力
- C、有目的
- D、有能力
相关考题：
在寻求应对危机的方法和途径的过程中，服务对象就会形成解决危机的方法，或者消极退缩停止问题解决的努力，或者积极面对形成新的有效策略，这是危机发展阶段的（ ）。A．危机发生B．恢复期C．总结期D．解决危机
依据埃里克森的理论，下列说法正确的有（ ）A.中学阶段人们主要面临的危机是自我同一性对角色混乱B.小学儿童所面临的主要危机是“勤奋与自卑”之间的冲突C.成年早期主要任务是形成亲密感D.图式的形成对儿童发展的意义重大E.儿童自主性的培养是在小学阶段
在寻求应对危机的方法和途径的过程中，服务对象就会形成解决危机的方法，或者消极退缩停止问题解决的努力，或者积极面对形成新的有效策略，这是危机发展阶段的（ ）。A、危机发生B、恢复期C、总结期D、解决危机
“最近发展区”是指（）。A、儿童先天具有的水平和后天发展的水平之间的差异B、儿童在独立活动时所达到的解决问题的水平C、儿童在有指导的情况下所达到的解决问题的水平D、儿童在有指导的情况下所达到的解决问题的水平与在独立活动中时所达到的解决问题的水平之间的差异
多选题关于埃里克森人格发展的“主动对内疚”阶段的描述，正确的有（ ）。A儿童的主动性增强B积极主动地实现自己的目标C如果父母肯定儿童的主动行为，儿童就易于解决这个阶段的危机D如果父母经常嘲笑儿童的主动行为，儿童就会感到内疚
单选题儿童行为指导的成功关键是（）A尽快建立良好医患关系B尊重儿童自己解决问题能力C指导中应注意循循善诱D指导过程应有计划E注意保护儿童的个人隐私