符合网络规划工程师培养与技术提升制度的说法有（）A、初学者实践结束后，可以就项目具体技术难题解决进行论文写作；B、公司级重大项目结束后，项目组必须提交相关运作报告；C、高级工程师（提高）技术提升以自己学习为主，小组培训为辅，结合自身支持工作，在工作中多形式提升技术能力；D、高级工程师（提高）通过与外部各部门联系，创造各种短时专题培训。
符合网络规划工程师培养与技术提升制度的说法有（）
- A、初学者实践结束后，可以就项目具体技术难题解决进行论文写作；
- B、公司级重大项目结束后，项目组必须提交相关运作报告；
- C、高级工程师（提高）技术提升以自己学习为主，小组培训为辅，结合自身支持工作，在工作中多形式提升技术能力；
- D、高级工程师（提高）通过与外部各部门联系，创造各种短时专题培训。
相关考题：
关于网络规划中的网络评估,说法不正确的是:() A.适用于扩容网络规划和搬迁网络规划中对原有网络进行的评估B.网络评估中涉及的测试方法、评估指标和打分标准等内容可以根据实地情况自行确定而无需用户认可；C.支持工具包括CNT1，CNA1，CNO1，和《XX（业务区）无线网络评估报告模板》等D.参与角色包括项目负责人、网络规划工程师和测试工程师
不符合《网络规划工程师培养与技术提升制度》要求的说法是:() A.新员工或BSS转网优的工程师到岗后，网优业务负责人要结合新员工的知识和业务背景来确定指导老师，实行“1＋1”培养方式。B.对于出现导师和新员工经常因为工作忙而不能在一起工作的情况，这时要求每月必须书面沟通一次。C.工程师实习时间为4周，导师可以根据学员的具体情况，延长实习时间；通过实习，要求学员具备独立完成网优工作的能力。D.网络规划工程师从学习每周推荐的学习资料，参加月考、大比武、专题讨论、项目评审、培训，编写案例、专题，学习部门网络规划优化教材等几个方面来实现日常技术的提升。
符合网络规划工程师培养与技术提升制度的说法有() A.初学者实践结束后，可以就项目具体技术难题解决进行论文写作；B.公司级重大项目结束后，项目组必须提交相关运作报告；C.高级工程师（提高）技术提升以自己学习为主，小组培训为辅，结合自身支持工作，在工作中多形式提升技术能力；D.高级工程师（提高）通过与外部各部门联系，创造各种短时专题培训。
符合《网络规划工程师培养与技术提升制度V2.0》的说法有() A.初学者实践结束后，可以就项目具体技术难题解决进行论文写作；B.工程师（提高）必须学习体会TEAMWORK项目运作模式内涵，公司级重大项目结束后，项目组必须提交相关运作报告；C.高级工程师（提高）技术提升以自己学习为主，小组培训为辅，结合自身支持工作，在工作中多形式提升技术能力；D.高级工程师（提高）通过与外部各部门联系，创造各种短时专题培训。
《网络规划工程师培养与技术提升制度V2.0》中列举的工程师可以借助的网络规划技术资料平台不包含()。 A.研发部门文档服务器B.英文SUPPORT网站C.部门相关服务器D.中文SUPPORT网站
申请《信息网络传播视听节目许可证》需要具备哪些条件？（）A、符合国家规定的行业规范和技术标准，有健全的节目内容审查制度、播出管理制度B、有与业务规模相适应的自有资金、设备、场所及必要的专业人员C、拥有与业务规模相适应并符合国家规定的视听节目资源D、拥有与业务规模相适应的服务信誉、技术能力和网络资源
某地GSM网络基站搬迁实施后发现各种覆盖问题，引起客户不满。作为网络规划工程师，请简述在搬迁工程中， （1）在网络割接之前，网络规划优化工程师需要收集和采集哪些原有网络的内容？ （2）从网络规划优化的角度，在网络搬迁工程的网络规划中，应该注意哪些方面的内容，才能保证网络搬迁后的网络质量？
符合《网络规划工程师培养与技术提升制度V2.0》的说法有（）A、初学者实践结束后，可以就项目具体技术难题解决进行论文写作；B、工程师（提高）必须学习体会TEAMWORK项目运作模式内涵，公司级重大项目结束后，项目组必须提交相关运作报告；C、高级工程师（提高）技术提升以自己学习为主，小组培训为辅，结合自身支持工作，在工作中多形式提升技术能力；D、高级工程师（提高）通过与外部各部门联系，创造各种短时专题培训。
单选题《网络规划工程师培养与技术提升制度V2.0》中列举的工程师可以借助的网络规划技术资料平台不包含（）。A研发部门文档服务器B英文SUPPORT网站C部门相关服务器D中文SUPPORT网站