汉语作为第二语言教学在语法方面的优势是什么？

汉语作为第二语言教学是整个第二语言教学的一部分。() 此题为判断题(对，错)。

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汉语作为第二语言教学语音方面的优势有什么？

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汉语作为第二语言教学文字方面的优势有什么？

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汉语作为第二语言教学语音方面的最大难点是（）。

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对外汉语教学一定是一种第二语言的教学，但汉语作为第二语言的教学未必都是对外汉语教学。

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汉语作为第二语言教学语音方面的最大难点是（）。A、声母教学B、韵母教学C、声调教学D、音节教学

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汉语作为第二语言教学词汇方面的难点有什么？

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汉语作为第二语言教学与汉语作为母语教学之异同。

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对外汉语教学这门学科最常用的四个名称是（）。A、对外汉语教学；汉语教学；华语教学；中国语教学B、对外汉语教学；汉语教学；汉语作为第二语言教学；汉语国际教育C、汉语教学；华文教学；对外汉语教学；中文教学D、对外汉语教学；中文教学；汉语作为第二语言教学；汉语国际教育

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（）是汉语作为第二语言教学最显著的特点。A、语法教学B、语音教学C、汉字教学

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汉语作为第二语言教学与汉语作为母语教学相比，不存在（）。A、发音教学B、文化冲突C、语言迁移D、目的单一

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填空题汉语作为第二语言教学的课程类型有____、____、____、____、____、____。

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填空题汉语作为第二语言教学语音方面的最大难点是（）。

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问答题汉语作为第二语言教学语音方面的优势有什么？

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单选题汉语作为第二语言教学中通常所谓的“语言要素”指的是（　　）。A语音、词汇、语法B语音、词汇、汉字C语音、词汇、语法、汉字D语音、词汇、语法、修辞

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单选题（）是汉语作为第二语言教学最显著的特点。A语法教学B语音教学C汉字教学

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判断题对外汉语教学一定是一种第二语言的教学，但汉语作为第二语言的教学未必都是对外汉语教学。A对B错

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单选题“对外汉语教学”是“对外国人的汉语教学”的简称，所以它（　　）。例如跟作为第二语言和外语的英语教学、法语教学等，属于同一性质。A是一种第二语言教学，但不是一种外语教学B是一种外语教学，但不是一种第二语言教学C既是一种第二语言教学，又是一种外语教学D跟作为第二语言和外语的其他语言的教学在性质上有根本的区别

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问答题简述汉语作为第二语言教学与汉语作为母语教学的不同之处。

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单选题汉语作为第二语言教学与汉语作为母语教学相比，不存在（）。A发音教学B文化冲突C语言迁移D目的单一

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问答题汉语作为第二语言教学与汉语作为母语教学之异同。

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单选题对外汉语教学这门学科最常用的四个名称是（）。A对外汉语教学；汉语教学；华语教学；中国语教学B对外汉语教学；汉语教学；汉语作为第二语言教学；汉语国际教育C汉语教学；华文教学；对外汉语教学；中文教学D对外汉语教学；中文教学；汉语作为第二语言教学；汉语国际教育

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