微视频的教学过程建议采用苏格拉底教学法即案例教学法。( ) 此题为判断题(对，错)。
苏格拉底的教学法包括（ ）。A．定义B．思索C．苏格拉底讽刺D．助产术E．启发
其教学法被称做“产婆术”的教育家是（ ）。A．亚里士多德B．苏格拉底C．昆体良D．夸美纽斯
发现教学法的思想渊源可上溯到古希腊哲学家苏格拉底的“产婆术”的教学方法，当代教师广泛采用是由美国教育学家斯金纳倡导开始的。（ ）
第 2 题 其教学法被称作“产婆术”的教育家是（ ）A．夸美纽斯B．苏格拉底C．昆体良D．亚里士多德
在小组教学法中下列哪项不应是教师指导方式() A、促进者B、苏格拉底式C、启发者D、协商式
苏格拉底传播自己思想所采用的“产婆术”相当于哪种基本教学法() A.口述教学法B.行动学习法C.谈话法D.微型教学法E.讨论法
苏格拉底法也称为( )。 A、相互教学法B、发现法C、产婆法D、雄辩术
苏格拉底的教学方法被称为()。 A.精神助产术B.共同讨论C.教学对话D.注入式教学法
苏格拉底教学法包括（ ）。A.思索 B.苏格拉底讽刺C.启发 D.定义E.助产术
最早提出“模仿—理论—练习”三阶段教学法的教育学家是( )。A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良
古希腊著名哲学家苏格拉底曾倡导过“产婆术”，其采用的教学方法是（ ）。A.谈话法B.讲授法C.练习法D.情境教学法
苏格拉底教学法又称为（）A问答法B讲授法C发现法D雄辩法
微视频的教学过程建议采用苏格拉底教学法即案例教学法。
苏格拉底法也称为（）。A、相互教学法B、发现法C、知识助产术D、雄辩术
古希腊的苏格拉底提倡的从学生所熟知的事物或现象出发，通过师生问答从而让学生得到正确答案的教学法是（）。A、实践法B、产婆法C、讲授法D、陶冶法
其教学法被称作“产婆术”的教育家是（ ）A、亚里士多德B、苏格拉底C、昆体良D、夸美纽斯
最早提出“模仿—理论—练习”三阶段教学法的教育学家是（）。A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、昆体良
苏格拉底的教学法包括（）。A、定义B、思索C、苏格拉底讽刺D、助产术E、启发
单选题苏格拉底教学法又称为（）A问答法B讲授法C发现法D雄辩法
单选题最早提出“模仿—理论—练习”三阶段教学法的教育学家是（）。A苏格拉底B柏拉图C亚里士多德D昆体良
单选题古希腊的苏格拉底提倡的从学生所熟知的事物或现象出发，通过师生问答从而让学生得到正确答案的教学法是（）。A实践法B产婆法C讲授法D陶冶法
单选题苏格拉底法也称为（）。A相互教学法B发现法C知识助产术D雄辩术
多选题苏格拉底的教学法包括（）。A定义B思索C苏格拉底讽刺D助产术E启发
单选题其教学法被称做“产婆术”的教育家是（）A亚里士多德B苏格拉底C昆体良D夸美纽斯