（）是指了解员工需要参加何种培训的过程，这里的需要包括企业的需要和员工本人的需要，一般以前者为主，但也要引发后者才能使培训有效。A、确立目标B、设计培训计划C、培训需求分析D、实验培训
（）是指了解员工需要参加何种培训的过程，这里的需要包括企业的需要和员工本人的需要，一般以前者为主，但也要引发后者才能使培训有效。
- A、确立目标
- B、设计培训计划
- C、培训需求分析
- D、实验培训
相关考题：
咨询人员在某企业进行员工管理培训咨询时，针对企业实际需要进行了培训需求分析，通过与企业管理层人员面谈，了解到企业对员工的期望；通过对员工工作过程的观察得到有关工作环境的资料；编制了确定特定职务的胜任特征模型。该咨询人员在咨询过程中采取的培训需求分析方法包括（ ）。
编制培训预算方案前，应当采集与员工培训相关的信息，这些信息不包括( )。A．需要参加公司外部培训的员工的数据资料B．企业及其各个下属部门在企业内部组织培训可能发生的各项费用资料C．企业培训所需要新建场地设施，新增设备器材器具的购置等方面的数据资料D．企业领导在培训期间的参观考察费用
外派培训是提高物业服务企业员工素质的一个重要途径。物业服务企业的外训包括企业性外训、岗位性外训。个人性外训、奖励性外训。岗位性外训即( )。A:企业工作发展需要所需的外派培训B:员工工作岗位性质所需的外派培训C:员工个人发展需要所需的外派培训D:企业为奖励员工而外派其参加的培训
培训服务制度条款需明确的内容不包含（ ）。A.企业根据员工的技能水平和转岗要求，有关部门要求员工必须参加培训B.员工正式参加培训前，根据个人和组织需要向培训管理部门或部门经理提出申请C.培训申请被批准后需要履行的培训服务协约签订手续D.培训服务协约签订后方可参加培训
企业的一般培训需求包括()。A.需要进行系统性的常规管理知识和技能的培训B.需要根据管理人员不同的管理岗位特点和职业生涯发展需要进行针对性的岗位管理知识培训C.需要现代管理技术的培训D.需要管理人员自身心理素质、思维方式、价值观念和管理理念方面的培训E.需要了解员工的岗位技能
外部培训具体应包括（ ）。A．因公司政策的修订，而需要参加的制度层面的学习B．因工作需要，对各部门的业务骨干参加与岗位工作内容有关的专业技术知识的培训C．岗位特殊要求，员工必须持有上岗证的培训及上岗证的复审培训D．人才储备需要，业务骨干参加其他专业技能的外部培训E．为提高学历层次，员工参加与工作内容有关的技术或管理知识的学习
编制培训预算方案前， 应当采集与员工培训相关的信息， 这些信息不包括（ ） 。A 、 需要参加公司外部培训的员工的数据资料B 、 企业及其各个下属部门在企业内部组织培训可能发生的各项费用资料C 、 企业培训所需要新建场地设施， 新增设备器材器具的购置等方面的数据资料D 、 企业领导在培训期间的参观考察费用
外部培训具体应包括（）。A、因公司政策的修订，而需要参加的制度层面的学习B、因工作需要，对各部门的业务骨干参加与岗位工作内容有关的专业技术知识的培训C、岗位特殊要求，员工必须持有上岗证的培训及上岗证的复审培训D、人才储备需要，业务骨干参加其他专业技能的外部培训E、为提高学历层次，员工参加与工作内容有关的技术或管理知识的学习
了解现有员工的能力并推测出其未来将需要哪些知识和技能，从而估计出哪些员工需要在哪些方面进行培训。换句话说，对培训需要的确定要注意下列哪点（）A、预测要有根据B、有预见性C、需要调查D、需要计划
单选题以下关于员工培训需求的分析，不属于人员层面分析内容的是（ ）。A了解员工为有效完成工作必须具备的条件，找出差距，确定培训需求，弥补不足B分析员工所学专业与所从事工作是否对El，能力是否充分发挥C分析员工实际拥有的能力与完成工作所需要能力之间的差距D从培训对象的角度分析培训的需求，确定哪些人需要培训，需要何种培训
单选题外派培训是提高物业服务企业员工素质的一个重要途径。物业服务企业的外训包括企业性外训、岗位性外训。个人性外训、奖励性外训。岗位性外训即（）。A企业工作发展需要所需的外派培训B员工工作岗位性质所需的外派培训C员工个人发展需要所需的外派培训D企业为奖励员工而外派其参加的培训
单选题员工培训需求评估的基本目的是（）。A满足企业管理的需要B了解有关方案的情况C加强员工与企业的联系D增强员工归属感