社会判断理论认为，当一种新观点处于个体的（）时，最有可能引起个体态度的改变。A、接受区B、潜意识区C、拒绝区D、不明朗区
社会判断理论认为，当一种新观点处于个体的（）时，最有可能引起个体态度的改变。
- A、接受区
- B、潜意识区
- C、拒绝区
- D、不明朗区
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ERG理论的主要特点有()。A:认为某种需要在得到基本满足后，其强烈程度会减弱B:认为某种需要在一定时间内对行为起作用C:个体在一一种需要得到满足后，可能去追求更高层次的需要D:它不强调需要层次的顺序E:当较高级需要的满足受挫时，个体也可能会退而求其次
Csikszentmihalyi的系统观点理论提出了创造力叁元互动的系统观点理论。他认为“创造力”必须同时考量叁个因素（）。A、带着个人背景的个体B、社会脉络中的学门现场C、包含于文化中的符号领域D、创造思维
个体行为的改变是由于个体对影响自己行为的因素进行的评价。评价这些因素是处于自己控制之下，而不是由他人或某种偶然因素所控制。“这个观念是下列哪一种理论的观点（）A、控制理论B、健康信念理论C、计划行为理论D、跨理论模型
道德判断发展理论认为，道德判断形式反映个体道德判断水平，个体的道德判断形式处于不断发展之中，冲突的交往和生活情境最适合于促进个体道德判断力的发展。提出该理论的是（）A、罗杰斯B、马斯洛C、皮亚杰D、科尔伯格
单选题当前最具代表性的一种学习理论，认为学习就是个体主动建构和重构知识经验和过程，而不是被动地接受现成的知识经验和过程，认为学习不仅是个体的活动，也是一种社会活动，这个观点属于下列哪种学习理论：（）A联结学习理论B现代认知学习理论C顿悟学习理论D社会学习理论E人本主义学习理论F建构主义学习理论
单选题社会学习理论的观点认为（ ）。A学习的对象指的是生命中的重要个体如父母B个体对于事物的恐惧可以是学习重要的他人（重要个体）对此事物的行为反应的结果C儿童所成长的社会环境指的是文化环境D个体对事物的恐惧与遗传毫无关系E学习的结果使个体更能适应社会
填空题（）对个体的作用主要有两个方面，一方面，当个体处于压力状态时，社会支持可以缓冲压力事件对个体的影响；另一方面，社会支持系统可以使个体始终具有一种潜在的保护个体处于良好的身心状态的作用。
单选题个体行为的改变是由于个体对影响自己行为的因素进行的评价。评价这些因素是处于自己控制之下，而不是由他人或某种偶然因素所控制。“这个观念是下列哪一种理论的观点（）A控制理论B健康信念理论C计划行为理论D跨理论模型
单选题道德判断发展理论认为，道德判断形式反映个体道德判断水平，个体的道德判断形式处于不断发展之中，冲突的交往和生活情境最适合于促进个体道德判断力的发展。提出该理论的是（）A罗杰斯B马斯洛C皮亚杰D科尔伯格
单选题认为社会支持对个体的健康有直接影响的观点称为（）A独立作用假说B缓冲作用假说C社会学理论D社会学习理论