在头脑风暴中不需要的小组成员角色是()。A、领导者B、记录者C、小组成员D、挑刺者

在头脑风暴中不需要的小组成员角色是()。

  • A、领导者
  • B、记录者
  • C、小组成员
  • D、挑刺者

相关考题:

适合敏感问题评估的方法是A.角色扮演B.小组讨论C.案例分析D.头脑风暴E.深入访谈

关于头脑风暴法,错误的观点有( )。A.必须明确阐述头脑风暴会议的目的B.每位小组成员依次提出一个观点C.要把所有观点公开记录下来,直到不再有新观点产生为止D.开展头脑风暴的过程中,要对观点及时评价和讨论观点

关于头脑风暴法和焦点小组访谈法的说法正确的是( )。 A. 焦点小组访谈法需要主持人,头脑风暴法不需要主持人B. 焦点小组访谈法比头脑风暴法对主持人的要求更高C. 头脑风暴法的结果一般比焦点小组访谈法的结果更深刻、全面D. 焦点小组访谈法是面对面交流,头脑风暴法是背对背交流

适用于提高培训对象沟通技能的教学方法有A.角色扮演B.头脑风暴C.小组讨论S 适用于提高培训对象沟通技能的教学方法有A.角色扮演B.头脑风暴C.小组讨论D.模拟训练E.案例分析

哪一项不可以预防群体思维:A 小组成员通过书写互动B 结合电子头脑风暴C 用互联网进行头脑风暴D 将群体和个体的头脑风暴分开

小组成员的交流是通过回答组织者的问题来实现的,一般要经过若干轮反馈才能完成预测的方法是()A、客户小组法B、德尔菲法C、头脑风暴法D、质疑头脑风暴法

能激发学员积极思考、创造性思维的方法是()A、角色扮演B、小组讨论C、案例分析D、头脑风暴E、深入访谈

适合敏感问题评估的方法是()A、角色扮演B、小组讨论C、案例分析D、头脑风暴E、深入访谈

头脑风暴分为个人头脑风暴和()A、他人头脑风暴B、小组头脑风暴C、群体头脑风暴D、组织头脑风暴

头脑风暴小组成员的理想人数是()。A、3-5人B、6—7人C、9—10人D、11-12人

预试验应该采用的方法是()A、个人深入访谈法B、小组讨论法C、头脑风暴法D、角色扮演法E、案例分析法

培训计划中采用的参与式培训方法有小讲课、角色扮演、小组讨论、案例分析、头脑风暴法,还有()A、集体讨论B、示教与实习C、相互讨论D、专题小组讨论E、小组演讲

单选题头脑风暴分为个人头脑风暴和()A他人头脑风暴B小组头脑风暴C群体头脑风暴D组织头脑风暴

单选题适合敏感问题评估的方法是()A角色扮演B小组讨论C案例分析D头脑风暴E深入访谈

单选题事先设计情景,请学员扮演其中的角色,在表演结束后引发讨论。这属于常用培训方法中的 ( )A头脑风暴法B角色扮演法C小组讨论法D案例分析法

单选题培训计划中采用的参与式培训方法有小讲课、角色扮演、小组讨论、案例分析、头脑风暴法,还有()A集体讨论B示教与实习C相互讨论D专题小组讨论E小组演讲

单选题作为六西格玛项目组长,在项目推进过程中需要组织项目团队就问题发生原因等方面进行讨论和分析,这个过程中常用的方法有头脑风暴法,则以下关于头脑风暴法说法不正确的是()A头脑风暴应团队成员在一起时进行B头脑风暴法应用时应有一个组织者协调控制C头脑风暴进行时应对每一个成员提出的想法进行论证D头脑风暴时应持续进行至没有新的想法提出为止

单选题小组成员的交流是通过回答组织者的问题来实现的,一般要经过若干轮反馈才能完成预测的方法是()A客户小组法B德尔菲法C头脑风暴法D质疑头脑风暴法