运动再学习疗法的基本运动功能组成部分包括()A、上肢功能B、口面部功能C、站起与坐下D、站立平衡E、步行

运动再学习疗法的基本运动功能组成部分包括()

  • A、上肢功能
  • B、口面部功能
  • C、站起与坐下
  • D、站立平衡
  • E、步行

相关考题:

功能性电刺激适用于躯体运动的A、翻身障碍B、起坐障碍C、站立障碍D、平衡障碍E、步行与手功能障碍

运动再学习治疗方案不包括() A.上肢功能B.口面部功能C.坐起D.发音刺激E.站立平衡

转移活动训练中的站立与坐下包括(). A.由坐位站起B.由立位坐下C.站立位的静态平衡D.站立位的动态平衡E.以上都是

运动再学习技术应用在脑卒中患者,其内容不包括A.上肢训练B.行走训练C.心理训练D.站起和坐下训练E.口面部训练

A.训练闭颌B.训练闭唇C.训练舌部运动D.训练面部运动E.改善呼吸控制运动再学习口面部功能训练中,"治疗师用手指指出患者没有功能的唇的区域,训练患者闭唇"属于

A.床上训练B.步行训练C.上肢及手功能训练D.坐起及坐位平衡训练E.站立及站立平衡训练脑卒中患者恢复期康复措施中,"腰背肌、腹肌及呼吸肌训练,伸髋训练(桥式运动),上下肢运动以及洗漱、进餐、使用便器等ADL训练"属于

A.训练闭颌B.训练闭唇C.训练舌部运动D.训练面部运动E.改善呼吸控制运动再学习口面部功能训练中,"治疗师用手帮助患者闭颌,牙轻轻合上,再对称张开嘴,再合上"属于

A.训练闭颌B.训练闭唇C.训练舌部运动D.训练面部运动E.改善呼吸控制运动再学习口面部功能训练中,"让患者张口,放松健侧脸部,再闭口"属于

A.训练闭颌B.训练闭唇C.训练舌部运动D.训练面部运动E.改善呼吸控制运动再学习口面部功能训练中,"患者躯干前倾,上肢放在桌子上,让他深呼吸后立即呼出,同时治疗师在下1/3胸廓加压并施以震颤的手法"属于

运动再学习口面部功能训练不包括A.训练闭颌B.训练闭眼C.训练舌部运动D.训练面部运动E.改善呼吸控制

运动再学习口面部功能训练中,"治疗师用手指指出患者没有功能的唇的区域,训练患者闭唇"属于()A、训练闭颌B、训练闭唇C、训练舌部运动D、训练面部运动E、改善呼吸控制

下列哪种情况属于他动态平衡()。A、保持坐姿B、保持站立姿势C、站起D、坐下E、步行时被人撞了一下仍能保持平衡,继续行走

运动再学习疗法(MRP)由7部分组成,以下属于的是:()A、上肢功能B、口面部功能C、站立平衡D、步行E、坐位平衡

运动再学习口面部功能训练不包括()。A、训练闭颌B、训练闭眼C、训练舌部运动D、训练面部运动E、改善呼吸控制

运动再学习口面部功能训练中,"患者躯干前倾,上肢放在桌子上,让他深呼吸后立即呼出,同时治疗师在下1/3胸廓加压并施以震颤的手法"属于()。A、训练闭颌B、训练闭唇C、训练舌部运动D、训练面部运动E、改善呼吸控制

运动再学习口面部功能训练中,“治疗师用手帮助患者闭颌,牙轻轻合上,再对称张开嘴,再合上”属于()A、训练闭颌B、训练闭唇C、训练舌部运动D、训练面部运动E、改善呼吸控制

脑卒中患者恢复期康复措施中,“腰背肌、腹肌及呼吸肌训练,伸髋训练(桥式运动),上下肢运动以及洗漱、进餐、使用便器等ADL训练”属于()A、床上训练B、步行训练C、上肢及手功能训练D、坐起及坐位平衡训练E、站立及站立平衡训练

运动再学习口面部功能训练中,"让患者张口,放松健侧脸部,再闭口"属于()A、训练闭颌B、训练闭唇C、训练舌部运动D、训练面部运动E、改善呼吸控制

多选题运动再学习疗法的基本运动功能组成部分包括()A上肢功能B口面部功能C站起与坐下D站立平衡E步行

多选题运动再学习疗法(MRP)由7部分组成,以下属于的是:()A上肢功能B口面部功能C站立平衡D步行E坐位平衡

单选题脑卒中患者运动功能评定包括哪些?()A平衡功能B关节活动度C肌张力D步行功能E以上都是

单选题运动再学习口面部功能训练中,“让患者张口,放松健侧脸部,再闭口”属于()A训练闭颌B训练闭唇C训练舌部运动D训练面部运动E改善呼吸控制

单选题下列哪种情况属于他动态平衡()。A保持坐姿B保持站立姿势C站起D坐下E步行时被人撞了一下仍能保持平衡,继续行走

单选题转移活动训练中的站立与坐下包括().A由坐位站起B由立位坐下C站立位的静态平衡D站立位的动态平衡E以上都是

单选题运动再学习口面部功能训练中,"治疗师用手指指出患者没有功能的唇的区域,训练患者闭唇"属于()A训练闭颌B训练闭唇C训练舌部运动D训练面部运动E改善呼吸控制

单选题运动再学习口面部功能训练不包括()A训练闭颌B训练闭眼C训练舌部运动D训练面部运动E改善呼吸控制

单选题运动再学习口面部功能训练中,"治疗师用手帮助患者闭颌,牙轻轻合上,再对称张开嘴,再合上"属于()A训练闭颌B训练闭唇C训练舌部运动D训练面部运动E改善呼吸控制