经过分析确定能够判断,包含于素质测评范围内的行为样本,没有遗漏任何重要的成分,每一种基本成分都没有被忽略或过分强调,则测评结果具有较高的()效度。A、结构B、内容C、层次D、系统

经过分析确定能够判断,包含于素质测评范围内的行为样本,没有遗漏任何重要的成分,每一种基本成分都没有被忽略或过分强调,则测评结果具有较高的()效度。

  • A、结构
  • B、内容
  • C、层次
  • D、系统

相关考题:

素质测评的差异性原则,即要求素质测评既要以差异为依据,又要能够反映被测评者素质的真实差异,这是保证选拔结果正确性的前提。() 此题为判断题(对,错)。

素质测评四要素:行为样本、()、难度或应答率、信度和效度。

素质测评四要素:行为样本、标准化、难度或应答率、()和效度。

素质测评四要素:行为样本、标准化、()、信度和效度。

采取经验判断与观察的方法,侧重从行为的性质方面对素质进行测评的是( )。A.定性测评B.定量测评C.静态测评D.动态测评

我们根据人员素质测评的客体和目的确定了测评内容之后,需要将测评的内容标准化,把它们变成可操作的测评项目。工作分析是测评内容标准化的重要手段。把工作分析法运用于工作内容的结构分析,把每个职位工作的活动按内容归类,确定出几个主要方面,并由此决定素质测评的项目。是工作分析的什么方法?()A、工作目标因素分析法B、工作内容因素分析法C、工作行为特征分析法D、工作过程因素分析法

公司等组织中实施人员素质测评活动的一般流程,先后顺序排列正确的是()A、确立测评目的——构建人员素质测评标准体系——制订人员素质测评实施计划——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身B、构建人员素质测评标准体系——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——确立测评目的——制订人员素质测评实施计划C、制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身D、组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系

素质测评是将被测人员的特征行为与()进行比较,以确定其素质的构成水平。A、其他个体B、行为标准C、某种标准D、量表指数

职业素质测评的实施程序包括准备阶段、()阶段、检验和反馈阶段。A、测评阶段B、总结阶段C、分析和决策D、职业倾向确定

人员测评包含()这几项基本原则。A、特殊素质测评与整体素质测评相结合B、静态测评与动态测评相结合C、客观测评与真实测评相结合D、分项素质测评与综合素质测评相结合

素质测评信息化中测评主体和客体能够相互学习,很大程度上得益于人机交互作用。

人员素质测评的最后一个步骤,也是最重要的一环是()。A、选定被测评的对象B、确定测评机构C、分析测评结果D、撰写测评报告

绩效考评与素质测评的关系,正确的是()。A、绩效考评主要是对主体工作后结果的分析与审定B、绩效考评为素质测评提供了起点与背景C、素质测评主要是对主体工作前条件的分析与确定D、素质测评为绩效考评提供了一种实证与补充E、素质测评主要是对人与条件的测评,以任职资格要求为标准

下列有关对素质测评表述不正确的是()。A、素质测评必须以某一行为事实为依据B、素质测评是对主体工作前条件的分析与确定C、素质测评实质上就是素质测量D、素质测评与绩效考评是等同的E、素质测评可以为人事配置提供科学依据

人员素质测评活动中,最为显著的特征就是把被测评者的()与某种标准行为进行比较,以确定其素质构成与成熟水平。

判断题素质测评整体报告的格式主要包括需求分析、测评设计、测评手段、总体特点、团体测评结果、结果分析、讨论和专家建议八个部分。A对B错

单选题人员素质测评的最后一个步骤,也是最重要的一环是()。A选定被测评的对象B确定测评机构C分析测评结果D撰写测评报告

单选题我们根据人员素质测评的客体和目的确定了测评内容之后,需要将测评的内容标准化,把它们变成可操作的测评项目。工作分析是测评内容标准化的重要手段。把工作分析法运用于工作内容的结构分析,把每个职位工作的活动按内容归类,确定出几个主要方面,并由此决定素质测评的项目。是工作分析的什么方法?()A工作目标因素分析法B工作内容因素分析法C工作行为特征分析法D工作过程因素分析法

单选题素质测评是将被测人员的特征行为与()进行比较,以确定其素质的构成水平。A其他个体B行为标准C某种标准D量表指数

单选题经过分析确定能够判断,包含于素质测评范围内的行为样本,没有遗漏任何重要的成分,每一种基本成分都没有被忽略或过分强调,则测评结果具有较高的()效度。A结构B内容C层次D系统

多选题下列有关对素质测评表述不正确的是()A素质测评必须以某一行为事实为依据B素质测评是对主体工作前条件的分析与确定C素质测评实质上就是素质测量D素质测评与绩效考评是等同的E素质测评可以为人事配置提供科学依据

单选题公司等组织中实施人员素质测评活动的一般流程,先后顺序排列正确的是()A确立测评目的——构建人员素质测评标准体系——制订人员素质测评实施计划——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身B构建人员素质测评标准体系——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——确立测评目的——制订人员素质测评实施计划C制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身D组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系

判断题素质测评信息化中测评主体和客体能够相互学习,很大程度上得益于人机交互作用。A对B错

填空题人员素质测评活动中,最为显著的特征就是把被测评者的()与某种标准行为进行比较,以确定其素质构成与成熟水平。

多选题人员测评包含()这几项基本原则。A特殊素质测评与整体素质测评相结合B静态测评与动态测评相结合C客观测评与真实测评相结合D分项素质测评与综合素质测评相结合

判断题百分位数既可以表示被测评者素质的名次,也可以确定被测评者素质的优秀程度。A对B错

多选题绩效考评与素质测评的关系,正确的是()。A绩效考评主要是对主体工作后结果的分析与审定B绩效考评为素质测评提供了起点与背景C素质测评主要是对主体工作前条件的分析与确定D素质测评为绩效考评提供了一种实证与补充E素质测评主要是对人与条件的测评,以任职资格要求为标准