“教育无目的”的理论提出者是__________ 。
“寓教于乐”说的提出者是古罗马文艺理论家______。
形象修复理论的提出者是(). A.芬克C.伯克兰B.班尼特D.格鲁尼格
形象修复理论的提出者是()A.格鲁尼格B.班尼特C.伯克兰D.格鲁尼格
品牌形象理论的提出者是（）A、李奥·贝纳B、大卫·奥格威C、罗瑟·瑞夫斯D、伯恩·巴克
定县平民教育运动的发起人是（），乡村建设理论的提出者是（）。
独特的销售建议的代表人物为：（）；品牌形象理论代表人物为：（）；定位理论的提出者为：（）。
管理理论中的Z理论提出者是（）A、坦南鲍姆B、威廉.大内C、施密特D、布莱克
著名的X理论和Y理论的提出者是（）。A、梅约B、泰罗C、巴纳德D、麦克雷戈
“X”理论和“Y”理论的提出者是（）A、麦克雷戈B、巴纳德C、法约尔D、洛斯奇
品牌形象法的提出者是（）。A、科利B、威廉、伯恩巴克C、广告的客体D、大卫、奥格威
简述“沉默的螺旋“理论的提出者是如何界定舆论定义的。
填空题多元智力理论是新课程改革的理论基础之一，其提出者为（）。
判断题“Ｘ理论”和“Ｙ理论”提出者是麦克雷戈。A对B错
填空题独特的销售建议的代表人物为：（）；品牌形象理论代表人物为：（）；定位理论的提出者为：（）。
单选题人际交往的三维理论的提出者是（ ）。ABCDE